Estudios Ingleses · Universitat de Barcelona (UB)





Presentación
Información general sobre el grado
📚 Descripción General
El Grado en Estudios Ingleses de la Universidad de Barcelona ofrece una formación integral en lengua, literatura y cultura de los países de habla inglesa. El programa abarca el estudio avanzado del inglés, así como el análisis de textos literarios, lingüísticos y culturales. Los estudiantes adquieren competencias en comprensión y expresión oral y escrita, profundizan en la historia y evolución de la lengua inglesa, y exploran la literatura inglesa y norteamericana, así como aspectos culturales y sociales de los países anglófonos.
✨ Información Específica
El grado incluye asignaturas obligatorias y optativas que permiten al estudiante personalizar su itinerario académico. Se fomenta la participación en programas de movilidad internacional, como Erasmus, y el acceso a recursos bibliográficos y tecnológicos especializados. El plan de estudios puede incluir prácticas externas en instituciones relacionadas con la enseñanza, la traducción o la gestión cultural, dependiendo de la oferta anual.
👤 Perfil Recomendado
Este grado está dirigido a personas con interés por las lenguas, la literatura y la cultura anglosajona. Se recomienda tener habilidades de comunicación, análisis crítico y una buena base de inglés, así como curiosidad intelectual y capacidad de trabajo autónomo.
🚀 Continuidad Profesional
Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación mediante estudios de máster en áreas como la enseñanza, la traducción, la literatura o la lingüística. También pueden incorporarse al mercado laboral en sectores relacionados con la educación, la comunicación, la gestión cultural, la traducción o el turismo.
Más información
Más información
Salario medio de los graduados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados empleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Demanda de primera preferencia en junio
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que consiguen empleo en menos de 3 meses
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de los alumnos que abandonan el grado tras el primer año
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Tasa de créditos superados por créditos matriculados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que tienen un trabajo relacionado con los estudios realizados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de estudiantes que cambian de carrera en el primer año
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de estudiantes que se gradúan a tiempo
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan estudiando
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Valoración de los graduados sobre la formación teórica recibida
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Valoración de los graduados sobre la formación práctica recibida
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Nivel de satisfacción laboral de los graduados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que repetirían la misma carrera
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que repetirían la misma institución
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en un máster
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato permanente
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato temporal
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato de prácticas
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados autónomos
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con jornada completa
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Media
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