Historia del Arte · Universitat de Barcelona (UB)

Universitat de Barcelona (UB)Barcelona

Facultad de Geografía e Historia

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Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas170

Plazas

170

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas170

Plazas

170

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Historia del Arte de la Universidad de Barcelona ofrece una formación integral sobre la evolución de las artes visuales desde la antigüedad hasta la actualidad. El plan de estudios abarca el análisis de obras, movimientos artísticos, estilos y contextos históricos, sociales y culturales. Los estudiantes adquieren conocimientos sobre pintura, escultura, arquitectura, artes decorativas y nuevas formas de expresión artística, así como metodologías de investigación y crítica del arte.

✨ Información Específica

El grado incluye asignaturas teóricas y prácticas, con visitas a museos, monumentos y exposiciones. Se fomenta la participación en actividades culturales y la colaboración con instituciones del sector artístico. El programa puede ofrecer la posibilidad de realizar prácticas externas en museos, galerías o entidades culturales, así como participar en programas de movilidad internacional como Erasmus.

👤 Perfil Recomendado

Este grado está dirigido a personas interesadas en la historia, el arte y la cultura, con capacidad de observación, análisis crítico y sensibilidad estética. Es recomendable tener habilidades de comunicación escrita y oral, así como interés por la investigación y el patrimonio cultural.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación con estudios de máster en áreas relacionadas, como gestión cultural, conservación y restauración, museología o educación. También pueden incorporarse al ámbito profesional en instituciones culturales, museos, galerías, editoriales o gestión del patrimonio artístico.

Más información

Plan de estudios

Básica

Obligatoria

Optativa

Tésis

Introducción a los elementos visuales y expresivos que conforman las artes plásticas y visuales. Se estudian los conceptos fundamentales como la forma, el color, la composición, el espacio y la luz, así como los materiales y técnicas más comunes. Habitualmente se practica el análisis de obras para identificar estos recursos y comprender cómo se utilizan para comunicar ideas y sensaciones. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lenguaje artístico

Básica6 Créditos

Estudio de los símbolos, atributos y significados de las representaciones artísticas a lo largo de la historia. Se aprende a identificar y interpretar los elementos visuales —personajes, objetos, gestos y colores— que aparecen en obras de arte, especialmente en pintura, escultura y arte religioso, para comprender su mensaje y contexto cultural. Habitualmente se analizan cómo ciertos símbolos se han transmitido y transformado en distintas épocas y culturas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Iconografía

Básica6 Créditos

Introducción a los elementos esenciales del teatro, la danza y otras artes escénicas: historia, características técnicas y recursos expresivos. Se suele estudiar cómo se construye una representación escénica, los distintos estilos y géneros teatrales a través del tiempo, y la importancia del actor, el espacio, la música y los elementos visuales en la creación artística. Habitualmente se trabaja el análisis de obras y textos dramáticos, así como la comprensión del contexto cultural en que surgen. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos de las artes escénicas

Básica6 Créditos

Recorrido por la evolución de la música desde la Antigüedad hasta la época contemporánea, estudiando géneros, compositores y obras significativas en su contexto histórico y social. Se suele aprender a reconocer estilos musicales, entender cómo evolucionan las técnicas compositivas y analizar obras identificando sus características técnicas y su influencia cultural. Habitualmente se trabajan herramientas para escuchar y estudiar música de forma crítica, así como metodologías para investigar historia musical. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Historia de la música: lenguajes y metodologías

Básica6 Créditos

Estudio de las sociedades, culturas y modos de vida en la Antigüedad y la Edad Media. Se suelen analizar las características políticas, económicas, sociales y culturales de civilizaciones como la grecorromana y las sociedades medievales, así como sus transformaciones a lo largo del tiempo. Habitualmente se examinan fuentes históricas, se contextualizan eventos significativos y se explora cómo estas épocas han influido en la cultura posterior. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Historia, cultura y sociedad en época antigua y medieval

Básica6 Créditos

Estudio de los materiales, herramientas y procedimientos utilizados en la creación de obras de arte. Se suelen aprender técnicas tradicionales como el dibujo, la pintura al óleo y acuarela, la escultura y el grabado, así como sus características, posibilidades y limitaciones. Habitualmente se combinan sesiones teóricas sobre la historia y evolución de cada técnica con prácticas en taller. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Técnicas artísticas

Básica6 Créditos

Estudio de la historia, la cultura y los cambios sociales desde el siglo XVI hasta la actualidad. Se suelen abordar los grandes períodos históricos —Renacimiento, Ilustración, Revoluciones, industrialización, guerras mundiales y época contemporánea—, así como sus protagonistas, eventos clave y transformaciones en la política, la economía y la vida cotidiana. Habitualmente se analiza cómo estos cambios influyeron en el arte, la literatura, las ideas y la organización de las sociedades. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Historia, cultura y sociedad en época moderna y contemporánea

Básica6 Créditos

Introducción a las herramientas y procedimientos fundamentales para el estudio del arte. Se suelen aprender métodos para analizar obras —identificar técnicas, materiales, estilos y períodos históricos—, así como estrategias de investigación y búsqueda de fuentes. Habitualmente se practican descripciones detalladas de obras, se trabaja con archivos y documentación, y se desarrollan habilidades para redactar ensayos argumentados sobre arte. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Métodos y fundamentos del trabajo histórico-artístico

Básica6 Créditos

Análisis de las principales corrientes artísticas desarrolladas durante el período de transformaciones políticas y sociales que va desde la Revolución francesa hasta principios del siglo XX. Se estudian movimientos como el Neoclasicismo, Romanticismo, Realismo, Impresionismo y Modernismo, examinando cómo los artistas reflejaban los cambios ideológicos, la industrialización y las nuevas formas de ver el mundo. Se suele enfatizar la relación entre el contexto histórico y la evolución de las técnicas y temáticas artísticas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Arte de la época de las revoluciones burguesas (1789-1905)

Obligatoria6 Créditos

Estudio de las manifestaciones artísticas de las principales civilizaciones antiguas, desde Mesopotamia y Egipto hasta Grecia y Roma. Se suelen analizar obras de arquitectura, escultura, pintura y otras artes visuales, examinando cómo reflejan la religión, la política y la vida cotidiana de cada cultura. También se trabaja el desarrollo de técnicas artísticas y el legado de estas civilizaciones en el arte posterior. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el plan de estudios.