Enfermería · Universitat de Vic - UCC (UVIC-UCC)

Universitat de Vic - UCC (UVIC-UCC)Vic

Facultad de Ciencias de la Salud y el Bienestar

Enfermería en UVIC-UCC (Facultad de Ciencias de la Salud y el Bienestar, Vic): foto 3

Enfermería en UVIC-UCC (Facultad de Ciencias de la Salud y el Bienestar, Vic): foto 4

Enfermería en UVIC-UCC (Facultad de Ciencias de la Salud y el Bienestar, Vic): foto 5

Precio Anual6380€

Precio Anual

6380€

Idiomas

Català

Idiomas

Català

InstituciónPrivada

Institución

Privada

Plazas150

Plazas

150

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual6380€

Precio Anual

6380€

Idiomas

Català

Idiomas

Català

InstituciónPrivada

Institución

Privada

Plazas150

Plazas

150

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Enfermería de la Universidad de Vic - UCC proporciona una formación integral en el ámbito de los cuidados de salud, centrada en la atención a personas, familias y comunidades en diferentes etapas de la vida. El plan de estudios abarca áreas como ciencias básicas, fundamentos de enfermería, cuidados clínicos, salud comunitaria, gestión y ética profesional. El objetivo es desarrollar competencias clínicas, comunicativas y de gestión necesarias para ejercer la profesión enfermera con rigor científico y sensibilidad humana.

✨ Información Específica

El grado combina formación teórica con prácticas clínicas supervisadas en hospitales, centros de atención primaria y otras instituciones sanitarias, permitiendo al estudiante adquirir experiencia real en entornos profesionales. La Universidad de Vic - UCC fomenta la participación en programas de movilidad internacional, como Erasmus, y dispone de instalaciones modernas para la simulación clínica y el aprendizaje práctico.

👤 Perfil Recomendado

El perfil recomendado para este grado incluye interés por las ciencias de la salud, habilidades de comunicación, empatía, capacidad de trabajo en equipo y vocación de servicio a los demás. Se valoran la responsabilidad, el compromiso ético y la disposición para el aprendizaje continuo.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden acceder directamente al ejercicio profesional en el ámbito sanitario o continuar su formación a través de másteres universitarios, especializaciones en enfermería o estudios de doctorado. También pueden optar por la docencia, la investigación o la gestión sanitaria.

Más información

Plan de estudios

Básica

Obligatoria

Optativa

Prácticas

Tésis

Introducción a cómo los factores culturales, sociales y económicos influyen en la salud y el bienestar de las personas y los grupos. Se estudian conceptos como la desigualdad en salud, los determinantes sociales, las creencias culturales sobre la enfermedad y la importancia del contexto en la atención sanitaria. Se suele reflexionar sobre cómo estos aspectos condicionan el acceso a la sanidad, la prevención de enfermedades y la experiencia de los pacientes. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Cultura, sociedad y salud

Básica6 Créditos

Aprendizaje del inglés enfocado en el contexto sanitario y médico. Se suele trabajar la comprensión y expresión oral y escrita de textos relacionados con la salud, la anatomía, los tratamientos y la comunicación con pacientes. Habitualmente se estudia vocabulario específico de ciencias de la salud, se practican situaciones de consulta clínica y se analizan artículos y documentos médicos en inglés. El objetivo es capacitar para comunicarse eficazmente en entornos sanitarios internacionales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

English for health sciences

Básica6 Créditos

Introducción a la anatomía y fisiología humana: cómo están organizados los huesos, músculos, órganos y sistemas del cuerpo, y cómo funcionan para mantener la vida. Se suelen estudiar los niveles de organización celular y tisular, así como los principales sistemas: circulatorio, respiratorio, digestivo y nervioso. Se trabaja con modelos anatómicos y material visual para comprender la estructura y aprender a relacionarla con su función. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Estructura y función del cuerpo humano I

Básica6 Créditos

Estudio del desarrollo psicológico del ser humano a lo largo de todas las etapas de la vida, desde el nacimiento hasta la vejez. Se suelen analizar los cambios cognitivos, emocionales y sociales que experimentamos en cada fase, así como los factores que influyen en nuestro bienestar y comportamiento. Habitualmente se abordan temas como la formación de la personalidad, las relaciones personales y cómo estos conocimientos se aplican en contextos de cuidado y salud. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Psicología y ciclo vital

Básica6 Créditos

Introducción a los fundamentos de cómo se investiga en el ámbito sanitario y de la salud. Se suele abordar el método científico aplicado a la medicina y disciplinas afines, diseño de estudios, recogida y análisis de datos, y cómo evaluar la calidad de la investigación existente. También se tratan aspectos éticos y legales de la investigación con personas, así como herramientas prácticas para buscar, leer y comprender trabajos científicos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Bases para la investigación en ciencias de la salud

Básica6 Créditos

Estudio de los sistemas que permiten que el cuerpo humano funcione: circulatorio, respiratorio, digestivo, nervioso, endocrino y urinario. Se aprende cómo cada sistema está estructurado, cómo realizan sus funciones y cómo se relacionan entre sí para mantener el equilibrio del organismo. Se suelen utilizar esquemas, modelos y ejercicios prácticos para comprender procesos como la circulación de la sangre, la respiración o la digestión. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Estructura y función del cuerpo humano II

Básica6 Créditos

Fundamentos conceptuales y teóricos sobre los que se construye la práctica enfermera, incluyendo la historia de la profesión, los principales modelos y teorías que explican el cuidado de la salud, y los conceptos centrales como salud, enfermedad, persona y entorno. Se suelen estudiar diferentes escuelas de pensamiento enfermero y cómo estas orientan la atención al paciente. También se abordan aspectos éticos y deontológicos propios de la profesión. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Bases teóricas de la enfermería

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los principios éticos que guían el ejercicio profesional en el ámbito sanitario y de la normativa legal que lo regula. Se suelen examinar dilemas éticos comunes —consentimiento informado, confidencialidad, fin de vida—, los derechos y deberes de los profesionales, y la responsabilidad civil y penal. Habitualmente se trabajan códigos deontológicos, leyes de protección de datos y normas de buena práctica. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Ética y legislación profesional

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los factores que afectan a la salud de las poblaciones y de las medidas para prevenirlas enfermedades y promocionar el bienestar en la comunidad. Se suelen abordar temas como epidemiología, nutrición, saneamiento ambiental, vacunaciones y programas de prevención. Habitualmente se analizan políticas sanitarias, indicadores de salud pública y cómo se organizan los sistemas de salud. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Salud pública

Obligatoria6 Créditos

Periodo de formación práctica en empresas, instituciones o centros del sector. El estudiante se incorpora a un entorno profesional real para aplicar lo aprendido, familiarizarse con herramientas y procedimientos del día a día y desarrollar competencias de trabajo en equipo, responsabilidad y comunicación. Descripción orientativa: los contenidos concretos pueden variar según la universidad, el grado y el plan de estudios.