Ingeniería Mecánica · Universidad Politécnica de Catalunya (UPC)

Universidad Politécnica de Catalunya (UPC)Vilanova i la Geltrú

EPSEVG - Escuela Politécnica Superior de Ingenieria de Vilanova i la Geltrú

Ingeniería Mecánica en UPC (EPSEVG - Escuela Politécnica Superior de Ingenieria de Vilanova i la Geltrú): foto 3

Ingeniería Mecánica en UPC (EPSEVG - Escuela Politécnica Superior de Ingenieria de Vilanova i la Geltrú): foto 4

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Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas200

Plazas

200

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas200

Plazas

200

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Ingeniería Mecánica en la UPC Universidad Politécnica de Catalunya proporciona una formación sólida en el diseño, análisis, fabricación y mantenimiento de sistemas y dispositivos mecánicos. El programa abarca áreas fundamentales como la mecánica, la termodinámica, la ciencia de materiales, la dinámica de fluidos, la resistencia de materiales y la automatización industrial. Los estudiantes adquieren conocimientos tanto teóricos como prácticos, desarrollando competencias para abordar problemas de ingeniería y utilizar herramientas tecnológicas avanzadas.

✨ Información Específica

El grado suele incluir prácticas en laboratorios especializados, acceso a software de simulación y la posibilidad de realizar estancias internacionales a través de programas de movilidad como Erasmus. Además, se promueve la realización de prácticas en empresas del sector industrial para facilitar la inserción laboral y el contacto con el entorno profesional.

👤 Perfil Recomendado

El perfil recomendado es el de estudiantes con interés por las ciencias, las matemáticas y la tecnología, con habilidades para el razonamiento lógico, la resolución de problemas y el trabajo en equipo. Es conveniente tener curiosidad por el funcionamiento de máquinas y sistemas, así como motivación para afrontar retos técnicos.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación a través de másteres universitarios en áreas afines, como ingeniería industrial, automoción o energías renovables. También pueden incorporarse directamente al mercado laboral en sectores como la industria manufacturera, la automoción, la consultoría técnica o la gestión de proyectos de ingeniería.

Más información

Obligatoria

Optativa

Tésis

Estudio de los principios fundamentales de la mecánica y la energía. Se suelen abordar conceptos como el movimiento, las fuerzas, el trabajo, la potencia y la energía, así como las leyes que los rigen. Habitualmente se trabaja con problemas de cinemática, dinámica de sólidos rígidos y fluidos, termodinámica y, en algunos casos, ondas y oscilaciones. Se combina teoría con prácticas de laboratorio y resolución de ejercicios cuantitativos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Física I y II

Obligatoria12 Créditos

Repaso y consolidación de conceptos matemáticos fundamentales necesarios para el resto de la carrera. Se suelen abordar álgebra, geometría analítica, trigonometría y funciones reales, reforzando las herramientas que se estudian en bachillerato. El objetivo es asegurar que el estudiante tiene una base sólida para poder seguir asignaturas más especializadas y aplicadas. Habitualmente se combinan clases teóricas con práctica de ejercicios y resolución de problemas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos matemáticos

Obligatoria6 Créditos

Introducción a los conceptos fundamentales de la programación y el funcionamiento de los ordenadores. Se suele aprender a escribir programas en lenguajes de programación comunes, resolver problemas mediante algoritmos y entender cómo se estructuran y procesan los datos. Habitualmente se trabajan estructuras de control, funciones y conceptos básicos de lógica computacional, con práctica en laboratorio. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Informática

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los elementos, los compuestos y las reacciones químicas que forman la materia. Se suelen abordar conceptos como la estructura del átomo, la formación de enlaces entre átomos, las propiedades de sustancias y cómo ocurren las transformaciones químicas. Habitualmente se trabajan cálculos estequiométricos, equilibrios químicos y se realizan prácticas de laboratorio para observar y medir reacciones. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Química

Obligatoria6 Créditos

Estudio de cómo diseñar y desarrollar productos, servicios e infraestructuras considerando su impacto ambiental y el acceso de todas las personas, incluyendo aquellas con diversas capacidades o limitaciones. Se abordan principios de economía circular, eficiencia energética, uso de materiales sostenibles y diseño universal. Habitualmente se analizan casos reales, regulaciones vigentes y se practica la integración de estos criterios en proyectos técnicos desde las fases iniciales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Sostenibilidad y accesibilidad

Obligatoria6 Créditos

Estudio de técnicas matemáticas para analizar funciones de varias variables y resolver problemas complejos de ingeniería. Se suelen estudiar derivadas e integrales en múltiples dimensiones, ecuaciones diferenciales y métodos numéricos para encontrar soluciones aproximadas cuando no es posible calcular exactamente. Habitualmente se combinan conceptos teóricos con aplicaciones prácticas mediante cálculos y simulaciones. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Cálculo avanzado

Obligatoria6 Créditos

Estudio de la relación entre la estructura de los materiales —cómo están organizados sus átomos y moléculas— y sus propiedades físicas y químicas. Se suelen examinar materiales como metales, cerámicas, polímeros y compuestos, analizando cómo se comportan ante cambios de temperatura, presión y otros estímulos. Habitualmente se trabajan técnicas de caracterización y se aprende a seleccionar materiales adecuados según su aplicación. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Ciencia de materiales

Obligatoria6 Créditos

Herramientas matemáticas para describir y resolver problemas donde una cantidad cambia continuamente en relación a otras. Se estudian ecuaciones que expresan cómo varía una función y su rapidez de cambio, y métodos para encontrar las soluciones. Habitualmente se trabajan ecuaciones de primer orden, sistemas de ecuaciones y aplicaciones a fenómenos físicos como el movimiento, el crecimiento poblacional o la transmisión de calor. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Ecuaciones diferenciales

Obligatoria6 Créditos

Desarrollo de las habilidades necesarias para comunicar ideas técnicas mediante dibujos y planos. Se estudian sistemas de representación como la perspectiva y la proyección ortogonal para trasladar objetos tridimensionales al papel o la pantalla. Habitualmente se practica el manejo de herramientas de dibujo técnico tradicionales e informáticas, normas de acotación y lectura de planos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.