Filología Hispánica · Universidad de Lleida (UdL)

Universidad de Lleida (UdL)Lleida

Campus de Rectorat

Filología Hispánica en UdL (Campus de Rectorat, Lleida): foto 3

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Precio Anual1212€

Precio Anual

1212€

Idiomas

Català

Español

English

Idiomas

Català

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas20

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual1212€

Precio Anual

1212€

Idiomas

Català

Español

English

Idiomas

Català

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas20

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Filología Hispánica de la Universidad de Lleida ofrece una formación integral en el estudio de la lengua española y sus literaturas. El programa abarca el análisis lingüístico del español, su historia, gramática, dialectología y variantes, así como el estudio profundo de la literatura española e hispanoamericana desde la Edad Media hasta la actualidad. El plan de estudios incluye asignaturas de lingüística, literatura, análisis textual, crítica literaria y cultura hispánica, proporcionando una visión global y crítica de los fenómenos lingüísticos y literarios en el ámbito hispánico.

✨ Información Específica

El grado puede incluir la posibilidad de realizar prácticas externas en instituciones culturales, editoriales o centros educativos, así como participar en programas de movilidad internacional como Erasmus. Los estudiantes tienen acceso a recursos bibliográficos especializados y a actividades culturales relacionadas con la lengua y literatura españolas.

👤 Perfil Recomendado

Este grado está dirigido a personas con interés por la lengua, la literatura y la cultura hispánica, así como por el análisis crítico y la comunicación escrita y oral. Se recomienda tener habilidades de comprensión lectora, capacidad de análisis y gusto por la investigación humanística.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación a través de estudios de máster en áreas como la enseñanza, la investigación literaria o lingüística, la traducción o la gestión cultural. Asimismo, pueden incorporarse al mundo laboral en ámbitos relacionados con la educación, la edición, la comunicación o la gestión cultural.

Más información

Plan de estudios

Básica

Obligatoria

Optativa

Prácticas

Tésis

Especialización

Introducción a los conceptos fundamentales del estudio del lenguaje y la lengua española. Se suelen abordar aspectos como la estructura del idioma, sus diferentes niveles —sonidos, palabras, frases—, la evolución histórica del español y sus variantes geográficas y sociales. Habitualmente se incluye un primer acercamiento a disciplinas como la fonética, la gramática y la sociolingüística, proporcionando herramientas para analizar y comprender cómo funciona la lengua. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la lingüística hispànica

Básica6 Créditos

Introducción a los conceptos fundamentales para analizar y comprender la literatura escrita en español. Se estudian los géneros literarios —narrativa, poesía y teatro—, los elementos que los caracterizan y cómo reconocerlos en los textos. Se practica la lectura interpretativa de obras literarias españolas e hispanoamericanas, aprendiendo a identificar temas, personajes, estilo y contexto histórico. Habitualmente se trabaja también la historia de la literatura y las principales corrientes artísticas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a los estudios literarios hispánicos

Básica6 Créditos

Desarrollo de las competencias fundamentales en una lengua extranjera: comprensión y expresión oral y escrita. Se suele trabajar la gramática, el vocabulario y la pronunciación a través de actividades de conversación, redacción y comprensión de textos y audios. Habitualmente se estudian estructuras lingüísticas progresivas y se practican habilidades comunicativas en contextos cotidianos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lengua extranjera I (francés/inglés)

Básica6 Créditos

Estudio de los principios fundamentales del funcionamiento del lenguaje y de las normas que rigen la lengua española. Se suelen analizar aspectos como la fonética, la morfología, la sintaxis y el léxico para comprender cómo se estructura la lengua y cómo se forman las palabras y oraciones. Habitualmente se trabaja también la ortografía, la puntuación y el uso correcto del idioma. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lengua y norma

Básica6 Créditos

Introducción a las técnicas y procesos necesarios para realizar trabajos académicos de calidad y llevar a cabo investigaciones científicas rigurosas. Se suelen abordar cuestiones como la búsqueda y evaluación de fuentes, la lectura crítica de textos, la organización de la información y la redacción de trabajos estructurados. Habitualmente se estudian normas de citación, metodologías de investigación básicas y herramientas para evitar el plagio. Se practica con ejercicios prácticos para desarrollar estas destrezas desde el primer curso. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Metodología del trabajo académico y de la investigación científica

Básica6 Créditos

Estudio de cómo ha evolucionado la lengua española desde sus orígenes hasta la actualidad. Se suele analizar el desarrollo del español a partir del latín, los cambios fonéticos y gramaticales ocurridos en cada período, y la influencia de otras lenguas y culturas. Habitualmente se estudian las principales etapas —latín vulgar, español medieval, español clásico y moderno— y se examinan textos de diferentes épocas para reconocer cómo ha cambiado la escritura, el vocabulario y la estructura de la lengua. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Historia de la lengua española

Básica6 Créditos

Estudio de los elementos que hacen efectiva y atractiva la escritura en español: vocabulario, figuras literarias, puntuación, ritmo y otros recursos estilísticos. Se suele analizar cómo los autores utilizan estos elementos para expresar ideas y emociones de forma clara e impactante, y se practican técnicas para mejorar la propia escritura. Habitualmente se trabajan textos de diversos géneros y se realizan ejercicios de composición y corrección. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Recursos expresivos escritos en español

Básica6 Créditos

Estudio de las técnicas y elementos que hacen efectiva la comunicación oral en español. Se suelen trabajar aspectos como la pronunciación, la entonación, el ritmo y la gestión de la voz, así como estrategias para organizar el discurso, mantener la atención del oyente y adaptar el mensaje según la situación y la audiencia. Habitualmente se practican presentaciones, lecturas expresivas y análisis de discursos para mejorar la capacidad de comunicarse con claridad y persuasión. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Recursos expresivos orales en español

Básica6 Créditos

Estudio de los mitos y dioses de la tradición grecorromana y su influencia en la cultura hispánica. Se suele aprender a reconocer los principales personajes mitológicos, sus historias y significados simbólicos, así como rastrear cómo reaparecen en la literatura, el arte y el pensamiento español e hispanohablante. Habitualmente se analizan obras que retoman estos mitos y se reflexiona sobre su persistencia cultural. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Mitología grecorromana y cultura hispánica

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los métodos y herramientas para analizar y valorar obras literarias escritas en español. Se suelen aprender distintas perspectivas de lectura —desde enfoques tradicionales hasta críticas más recientes— y cómo identificar y comentar elementos como el estilo, la estructura, los temas y el contexto histórico de un texto. Habitualmente se practican técnicas de análisis textual y se trabaja con fragmentos o ensayos críticos para desarrollar una visión reflexiva sobre la literatura. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.