Psicología · Universitat de Vic - UCC (UVIC-UCC)

Universitat de Vic - UCC (UVIC-UCC)Vic

Facultad de Educación, Traducción, Deportes y Psicología

Psicología en UVIC-UCC (Facultad de Educación, Traducción, Deportes y Psicología, Vic): foto 3

Psicología en UVIC-UCC (Facultad de Educación, Traducción, Deportes y Psicología, Vic): foto 4

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Precio Anual6058€

Precio Anual

6058€

Idiomas

Català

Idiomas

Català

InstituciónPrivada

Institución

Privada

Plazas120

Plazas

120

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual6058€

Precio Anual

6058€

Idiomas

Català

Idiomas

Català

InstituciónPrivada

Institución

Privada

Plazas120

Plazas

120

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Psicología de la Universidad de Vic - UCC proporciona una formación integral en el estudio científico del comportamiento humano y los procesos mentales. A lo largo del programa, los estudiantes adquieren conocimientos fundamentales en áreas como la psicología clínica, social, educativa, del desarrollo, neuropsicología y psicología de las organizaciones. El plan de estudios combina teoría y práctica, permitiendo a los alumnos comprender los factores biológicos, psicológicos y sociales que influyen en la conducta humana.

✨ Información Específica

El grado suele incluir prácticas externas supervisadas, que permiten a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en contextos profesionales reales, como centros educativos, hospitales o empresas. Además, se fomenta la participación en proyectos de investigación y actividades de intercambio académico, como programas Erasmus, para enriquecer la formación internacional y multidisciplinar del alumnado.

👤 Perfil Recomendado

El perfil recomendado para este grado incluye personas con interés por comprender el comportamiento humano, habilidades de observación, empatía, capacidad de análisis y comunicación, así como disposición para el trabajo en equipo y la resolución de problemas.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el Grado en Psicología, los egresados pueden optar por continuar su formación académica mediante másteres oficiales, especialmente aquellos que habilitan para el ejercicio profesional en áreas como la psicología sanitaria o educativa. También pueden incorporarse directamente al mundo laboral en ámbitos relacionados con la intervención social, recursos humanos, educación, o investigación.

Más información

Plan de estudios

Básica

Obligatoria

Optativa

Prácticas

Tésis

Especialización

Recorrido por el desarrollo de la psicología como disciplina científica desde sus orígenes en la filosofía hasta las escuelas y teorías contemporáneas. Se estudian los principales enfoques —conductismo, cognitivismo, psicoanálisis, humanismo— y sus aportaciones al conocimiento del comportamiento y la mente. Habitualmente se analiza cómo la psicología ha ido adoptando métodos científicos y cómo sus ideas han influido en la sociedad. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Historia y epistemología de la psicología

Básica6 Créditos

Análisis de cómo cambian y se desarrollan las personas desde el nacimiento hasta la edad adulta, tanto en aspectos físicos como cognitivos, emocionales y sociales. Se estudian habitualmente las teorías principales sobre el desarrollo humano, los hitos del crecimiento en diferentes etapas de la vida, y cómo el aprendizaje y la educación influyen en este proceso. También se examinan factores que afectan al desarrollo, como la familia, el entorno y las experiencias previas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Cambios evolutivos y educativos

Básica6 Créditos

Estudio de cómo crecen y se desarrollan los niños desde el nacimiento hasta los primeros años escolares, tanto en lo físico como en lo cognitivo y emocional. Se suele aprender cómo adquieren habilidades como el lenguaje, la memoria y el pensamiento, cómo se vinculan con sus cuidadores y cómo comienzan a relacionarse con otros. Habitualmente se estudian las principales teorías del desarrollo y se analizan los hitos que marcan cada etapa. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Psicología del desarrollo I: primera y segunda infancia

Básica6 Créditos

Desarrollo de habilidades y recursos para comunicarse de forma efectiva tanto de manera oral como escrita. Se suelen estudiar principios de la comunicación, técnicas de expresión clara y coherente, y estrategias para transmitir ideas en distintos contextos y audiencias. Habitualmente se practica con presentaciones, debates, redacción de textos diversos y análisis de la comunicación interpersonal. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Técnicas de comunicación y expresión

Básica6 Créditos

Estudio de cómo el cerebro recibe, procesa y retiene información. Se analizan los procesos mediante los cuales percibimos el mundo a través de los sentidos, cómo la atención selecciona qué información es relevante, y cómo se codifica, mantiene y recupera la información en la memoria. Habitualmente se abordan los mecanismos neurobiológicos, los factores que afectan a estos procesos y aplicaciones prácticas en situaciones cotidianas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Percepción, atención y memoria

Básica6 Créditos

Estudio de cómo el sistema nervioso y otros procesos biológicos subyacen a la conducta y los procesos mentales. Se suelen aprender las estructuras del cerebro y el sistema nervioso, los neurotransmisores y cómo se comunican las neuronas, así como bases biológicas del sueño, el aprendizaje, la memoria y las emociones. Se combinan conocimientos de biología con observación de comportamiento para entender la relación entre el cuerpo y la mente. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos de psicobiología

Básica6 Créditos

Estudio de la relación entre los procesos biológicos del cuerpo y la conducta, especialmente el papel del sistema nervioso y el cerebro en el comportamiento y las emociones. Se suelen aprender las estructuras cerebrales, el funcionamiento de las neuronas, cómo se transmiten los mensajes en el sistema nervioso y cómo estos procesos influyen en funciones como la memoria, la atención, el sueño o la motivación. Habitualmente se trabajan también los neurotransmisores y cómo afectan al comportamiento. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Psicofisiología

Básica6 Créditos

Desarrollo de competencias en lengua inglesa con enfoque en el vocabulario y la expresión escrita y oral necesarios para el ámbito de la psicología. Se suelen estudiar textos científicos en inglés, términos técnicos de la disciplina y estructuras gramaticales frecuentes en artículos y comunicaciones académicas. Habitualmente se practican habilidades como la lectura comprensiva de investigaciones, la redacción de resúmenes y la presentación oral de contenidos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Modern language. English skills for psychology

Básica6 Créditos

Introducción a los distintos campos donde trabajan los psicólogos y a los principios éticos y normas de conducta profesional que deben seguir. Se suelen estudiar áreas como la psicología clínica, educativa, organizacional y forense, así como los derechos y deberes del profesional, la confidencialidad y el manejo responsable de la información del cliente. Se aprende a reflexionar sobre dilemas éticos comunes en la práctica. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Perfiles profesionales de la psicología: ética y deontología

Obligatoria6 Créditos

Introducción a los principios básicos que explican cómo la sociedad y el entorno influyen en el comportamiento y el pensamiento de las personas. Se estudian conceptos como la influencia social, la formación de actitudes y creencias, la dinámica de grupos y cómo los individuos se relacionan e interactúan en contextos sociales. Habitualmente se analizan situaciones cotidianas aplicando estos principios para comprender por qué las personas actúan de determinadas maneras según el contexto. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.