Mediación Comunicativa · Ceir - Arco Villarroel











Presentación
Información general sobre el grado
📚 Descripción General
El Ciclo Formativo de Grado Superior en Mediación Comunicativa está orientado a formar profesionales capaces de facilitar la comunicación entre personas con dificultades en la expresión, comprensión o interacción social, ya sea por discapacidad sensorial, cognitiva o por barreras lingüísticas. El programa abarca áreas como la lengua de signos española, sistemas aumentativos y alternativos de comunicación, intervención social, y técnicas de mediación. Además, se estudian fundamentos de psicología, sociología y recursos para la inclusión social y educativa.
✨ Información Específica
El ciclo incluye formación teórica y práctica, con módulos sobre lengua de signos, comunicación alternativa, intervención con personas sordociegas y apoyo a la autonomía personal. Se complementa con prácticas en centros especializados, lo que permite al alumnado aplicar los conocimientos adquiridos en contextos reales y desarrollar competencias profesionales en el ámbito de la mediación comunicativa.
👤 Perfil Recomendado
Este ciclo está recomendado para personas con interés en la inclusión social, la comunicación y la ayuda a colectivos con necesidades específicas. Se valoran habilidades como la empatía, la capacidad de escucha activa, la paciencia y el compromiso social.
🚀 Continuidad Profesional
Al finalizar este CFGS, el alumnado puede optar por incorporarse al mundo laboral en el ámbito de la mediación comunicativa o continuar su formación accediendo a estudios universitarios relacionados, como grados en Educación Social, Logopedia o Trabajo Social.
Más información
Más información
Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla
Sensibilización social y participación
Intervención socioeducativa con personas sordociegas
Contexto de la mediación comunicativa con personas sordociegas
Lengua de signos
Ámbitos de aplicación de la lengua de signos
Intervención con personas con dificultades de comunicación
Técnicas de intervención comunicativa
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
Habilidades sociales
Primeros auxilios
Inglés profesional
Digitalización aplicada a los sectores productivos
Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
Itinerario personal para la empleabilidad I
Itinerario personal para la empleabilidad II
Proyecto intermodular de mediación comunicativa
Módulo profesional optativo
- Educación Social: 15 créditos ECTS
- Logopedia: 30 créditos ECTS
- Educación Infantil: 6 créditos ECTS
- Educación Social: 12 créditos ECTS
- Diseño y Creación Digitales: 12 créditos ECTS
Porcentaje de graduados empleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan estudiando
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que tienen un trabajo relacionado con los estudios realizados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados trabajando
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que estudian y trabajan
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados desempleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en la universidad
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en estudios superiores
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en un máster
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en una especialización
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato permanente
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato temporal
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con jornada completa
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con jornada parcial
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Media
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