Logopedia · Blanquerna (BQN)

Blanquerna (BQN)Barcelona

Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna

Logopedia en BQN (Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna, Barcelona): foto 3

Logopedia en BQN (Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna, Barcelona): foto 4

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Precio Anual9211€

Precio Anual

9211€

Idiomas

Español

Català

Idiomas

Español

InstituciónPrivada

Institución

Privada

Plazas50

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual9211€

Precio Anual

9211€

Idiomas

Español

Català

Idiomas

Español

InstituciónPrivada

Institución

Privada

Plazas50

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Logopedia de Blanquerna ofrece una formación integral en la prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz, la audición y la deglución. El plan de estudios abarca áreas como la lingüística, la psicología, la anatomía y fisiología del aparato fonador, así como técnicas de intervención logopédica en diferentes etapas de la vida, desde la infancia hasta la vejez. El objetivo es capacitar a los estudiantes para intervenir en contextos educativos, sanitarios y sociales, promoviendo la mejora de la comunicación y la calidad de vida de las personas.

✨ Información Específica

El grado incluye formación teórica y práctica, con prácticas externas supervisadas en centros especializados, hospitales, escuelas y clínicas. Se fomenta el aprendizaje basado en casos reales y el trabajo interdisciplinar con otros profesionales de la salud y la educación. El programa puede ofrecer oportunidades de movilidad internacional a través de convenios Erasmus y acceso a recursos e instalaciones modernas para la formación práctica.

👤 Perfil Recomendado

Este grado es adecuado para personas con interés en la comunicación humana, la lingüística, la psicología y la ayuda a los demás. Se valoran habilidades como la empatía, la capacidad de observación, la comunicación interpersonal y el trabajo en equipo.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden acceder a estudios de máster y posgrado en áreas afines como la neuropsicología, la educación especial o la investigación en ciencias de la salud. También pueden incorporarse directamente al mercado laboral en el ámbito sanitario, educativo o social, trabajando en equipos multidisciplinares o de manera autónoma.

Más información

Plan de estudios

Básica

Obligatoria

Optativa

Prácticas

Tésis

Especialización

Introducción a los principios fundamentales del lenguaje humano y sus características. Se estudian elementos como los sonidos del habla, la estructura de las palabras y las frases, el significado y cómo el lenguaje funciona en la comunicación. Habitualmente se analizan distintas lenguas para entender patrones comunes y se practican técnicas de descripción lingüística. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lingüística general

Básica6 Créditos

Estudio de las bases biológicas del comportamiento y la mente: cómo el sistema nervioso, las hormonas y el cerebro hacen posibles la percepción, el aprendizaje, la memoria y las emociones. Se suele aprender la anatomía básica del cerebro, el funcionamiento de las neuronas y los neurotransmisores, así como cómo el sistema nervioso controla funciones como el sueño, el hambre o el estrés. Habitualmente se analizan también trastornos neurobiológicos y la relación entre procesos cerebrales y conducta. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Psicobiología

Básica6 Créditos

Adquisición de habilidades y técnicas para aprender de forma eficaz durante los estudios universitarios. Se suelen abordar estrategias de organización del tiempo, búsqueda y gestión de información, lectura comprensiva, toma de apuntes y preparación de exámenes. Habitualmente se trabaja también la escritura académica, la expresión oral en presentaciones y el trabajo colaborativo. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Metodología para el trabajo universitario

Básica6 Créditos

Introducción a los principios fundamentales del comportamiento humano y los procesos mentales. Se suelen estudiar la sensación y la percepción, el aprendizaje, la memoria, la atención y la motivación, así como las bases biológicas del comportamiento. También se trabajan métodos de investigación psicológica y se analizan cómo estos procesos influyen en la conducta cotidiana. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Psicología básica

Básica6 Créditos

Estudio de las estructuras y mecanismos biológicos que permiten la comunicación humana. Se suelen analizar los sistemas nervioso, auditivo y vocal, así como el funcionamiento de órganos implicados en el habla, la audición y la comprensión del lenguaje. También se abordan aspectos de neuroanatomía relacionados con el procesamiento del lenguaje en el cerebro y cómo estos sistemas trabajan de forma integrada. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Bases biológicas de la comunicación: anatomía y fisiología

Básica6 Créditos

Exploración de los fundamentos psicológicos y biológicos del lenguaje, la comunicación y el pensamiento humano. Se abordan temas como cómo adquirimos y procesamos el lenguaje, los mecanismos cerebrales implicados, la percepción sensorial y los procesos cognitivos básicos como la memoria y la atención. También se estudian aspectos de la comunicación interpersonal y social. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el plan de estudios.

Bases de la comunicación y la cognición humana

Básica6 Créditos

Estudio de cómo aplicar los conocimientos sobre lenguaje y lenguas para resolver problemas prácticos: enseñanza de idiomas, traducción, redacción profesional y análisis de textos reales. Se suelen examinar aspectos como la pronunciación, la gramática funcional, el vocabulario especializado y las diferencias entre lenguas. Habitualmente se trabaja en contextos de comunicación cotidiana y profesional, analizando cómo las personas utilizan realmente el lenguaje más allá de las reglas formales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lingüística aplicada

Básica6 Créditos

Visión general de los fundamentos de la logopedia: qué es esta disciplina, cuáles son sus principales enfoques teóricos y cómo se aplican en la práctica clínica. Se estudian los modelos que explican cómo funcionan el lenguaje, la audición y la comunicación, así como los principios básicos para evaluar y tratar los trastornos asociados. Habitualmente se abordan las áreas de intervención más frecuentes y se presentan los profesionales y especialidades dentro del campo. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a las teorías y modelos de la logopedia

Obligatoria6 Créditos

Desarrollo de habilidades para la comunicación oral y escrita efectiva, así como técnicas para expresarse con claridad y adaptarse a distintas situaciones y audiencias. Se suelen estudiar fundamentos de la lingüística, elementos de la oratoria, escritura académica y profesional, y destrezas para la presentación y transmisión de ideas. Habitualmente se practican ejercicios de redacción, expresión oral y análisis de textos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Comunicación y expresión

Obligatoria6 Créditos

Estudio de cómo las personas se comportan, piensan y sienten en contextos sociales y cómo influyen los demás en nuestras acciones y decisiones. Se suelen analizar temas como la percepción social, los prejuicios, la influencia grupal, el liderazgo y cómo nos adaptamos a las normas sociales. También se examinan fenómenos como la conformidad, la obediencia y la conducta prosocial. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.