Lingüística · Universitat de Barcelona (UB)

Universitat de Barcelona (UB)Barcelona

Facultad de Filología y Comunicación

Lingüística en UB (Facultad de Filología y Comunicación, Barcelona): foto 3

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Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas60

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas60

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Lingüística de la Universidad de Barcelona ofrece una formación integral sobre el estudio científico del lenguaje humano. Abarca las principales áreas de la lingüística, como la fonética, fonología, morfología, sintaxis, semántica y pragmática, así como la sociolingüística, psicolingüística y la adquisición del lenguaje. El programa proporciona herramientas teóricas y metodológicas para analizar la estructura, el uso y la evolución de las lenguas, fomentando una perspectiva crítica y comparativa entre diferentes sistemas lingüísticos.

✨ Información Específica

El grado combina asignaturas teóricas y prácticas, permitiendo al estudiante desarrollar habilidades de análisis lingüístico y de investigación. Se fomenta la participación en proyectos y seminarios, y existe la posibilidad de realizar prácticas externas en instituciones relacionadas con el ámbito lingüístico. El programa puede incluir la opción de movilidad internacional a través de convenios Erasmus y otras redes universitarias.

👤 Perfil Recomendado

Este grado está recomendado para personas con interés en las lenguas, la comunicación, la lógica y el análisis. Es adecuado para quienes disfrutan de la reflexión teórica, el razonamiento abstracto y el estudio de la diversidad lingüística y cultural.

🚀 Continuidad Profesional

Tras finalizar el grado, los estudiantes pueden optar por continuar su formación con estudios de máster en lingüística, traducción, enseñanza de lenguas, filología, ciencias cognitivas u otras áreas afines. También pueden incorporarse al mundo laboral en ámbitos relacionados con la investigación lingüística, la gestión cultural, la edición o la mediación lingüística.

Más información

Plan de estudios

Básica

Obligatoria

Introducción al idioma alemán para estudiantes sin conocimientos previos de esta lengua. Se suele abordar el aprendizaje de vocabulario y estructuras gramaticales básicas, así como práctica de comprensión oral y escrita a nivel elemental. Habitualmente se trabajan situaciones cotidianas, pronunciación y expresión oral simple. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Alemán preliminar

Básica6 Créditos

Introducción al árabe moderno estándar, la variante formal de esta lengua empleada en medios de comunicación, literatura y contextos académicos. Se suelen estudiar los fundamentos del sistema de escritura, la gramática básica —sustantivos, verbos, pronombres— y vocabulario de uso cotidiano. Habitualmente se practican la comprensión auditiva, la lectura, la escritura y la expresión oral mediante diálogos y textos sencillos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Árabe moderno I

Básica6 Créditos

Introducción al hebreo contemporáneo, centrada en la adquisición de habilidades comunicativas básicas. Se suelen estudiar el alfabeto, la pronunciación y la gramática elemental —tiempos verbales, géneros, plurales— junto con vocabulario cotidiano para situaciones prácticas. Habitualmente se trabajan la lectura y escritura de textos sencillos, así como la comprensión y expresión oral fundamental. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Hebreo moderno I

Básica6 Créditos

Introducción a los fundamentos del euskera: su estructura gramatical, fonética y vocabulario básico. Se suelen estudiar los rasgos peculiares de la lengua vasca —como su sistema de casos y su orden de palabras— así como nociones de historia lingüística y la situación actual del idioma. Habitualmente se practica la comprensión y expresión oral y escrita a nivel elemental, con textos sencillos y situaciones cotidianas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la lengua vasca

Básica6 Créditos

Acercamiento a los fundamentos del francés como lengua extranjera. Se suelen estudiar las estructuras gramaticales básicas, el vocabulario esencial y la pronunciación, con énfasis en la comprensión y expresión oral y escrita a nivel inicial. Habitualmente se trabaja la comunicación en situaciones cotidianas y se introduce la cultura francófona. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la lengua francesa

Básica6 Créditos

Introducción a los fundamentos del gallego: sistema de sonidos, estructura gramatical básica, vocabulario y ortografía. Se suele aprender a reconocer y producir las formas verbales, los tiempos fundamentales y las características morfosintácticas que diferencian al gallego de otras lenguas románicas. Habitualmente se trabajan textos sencillos y se practican la comprensión y la expresión escrita y oral. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la lengua gallega

Básica6 Créditos

Introducción a los fundamentos del idioma italiano, desde cero o nivel muy básico. Se suelen estudiar la pronunciación, la gramática esencial —tiempos verbales, sustantivos, adjetivos y estructuras sintácticas simples— y vocabulario para situaciones cotidianas. Habitualmente se practican todas las destrezas: comprensión y expresión oral y escrita, con actividades de conversación y ejercicios prácticos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la lengua italiana

Básica6 Créditos

Introducción a los aspectos fundamentales de la lengua polaca: sonidos, escritura, vocabulario básico y estructura gramatical. Se suele aprender el alfabeto latino polaco, la pronunciación de sus fonemas característicos y las reglas de flexión nominal y verbal. Habitualmente se practican expresiones de uso cotidiano, la comprensión oral elemental y la lectura de textos sencillos. El objetivo es conseguir las bases necesarias para la comunicación básica y para continuar estudios posteriores de la lengua. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la lengua polaca

Básica6 Créditos

Introducción a los fundamentos del portugués como lengua romance. Se estudian los sonidos, las estructuras gramaticales básicas, el vocabulario esencial y la escritura para desarrollar competencias de comprensión y expresión elementales. Habitualmente se practican conversaciones sencillas, lectura de textos breves y escritura de frases cortas. Se suele situar la lengua en su contexto histórico y geográfico. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la lengua portuguesa

Básica6 Créditos

Introducción a los aspectos fundamentales de la lengua rusa: alfabeto cirílico, pronunciación, gramática básica y vocabulario elemental. Se suele trabajar con estructuras sencillas para expresar ideas cotidianas, presentarse y mantener conversaciones breves. Habitualmente se combinan ejercicios de lectura, escritura, audición y expresión oral, así como nociones sobre la cultura y la sociedad rusas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la lengua rusa

Básica6 Créditos

Introducción a la lengua griega actual y sus características principales. Se suele estudiar el sistema de escritura, la pronunciación, la gramática básica —incluyendo conjugaciones verbales y declensiones de sustantivos— y vocabulario fundamental para la comunicación cotidiana. Habitualmente se combina el aprendizaje de estructuras con la lectura de textos sencillos y la práctica oral. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción al griego moderno

Básica6 Créditos

Introducción al estudio sistemático de la lengua inglesa desde sus aspectos fundamentales. Se suelen abordar la pronunciación, la gramática básica, el vocabulario y las competencias de comunicación oral y escrita. Habitualmente se practica la comprensión y producción de textos sencillos, la conversación y la escritura de frases y párrafos elementales. El objetivo es desarrollar una competencia lingüística inicial que permita la comunicación en contextos cotidianos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lengua inglesa I

Básica6 Créditos

Introducción a la lengua rumana: su historia, estructura gramatical y características principales como idioma romance. Se estudian los fundamentos del sistema de sonidos, vocabulario básico y reglas gramaticales para desarrollar comprensión y expresión oral y escrita a nivel elemental. También se suele abordar la situación del rumano en el contexto de las lenguas románicas y sus particularidades históricas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lengua rumana

Básica6 Créditos

Introducción al idioma holandés desde cero, con énfasis en la comprensión y la producción oral y escrita de nivel básico. Se suelen estudiar la pronunciación, la gramática fundamental —tiempos verbales, construcción de frases, plurales y casos—, así como vocabulario cotidiano para situaciones de la vida diaria. Habitualmente se practican diálogos simples, lectura de textos breves y expresión escrita elemental. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Holandés I

Básica6 Créditos

Introducción al sueco como lengua extranjera para aprendices sin conocimiento previo. Se estudian estructuras gramaticales básicas, vocabulario fundamental y patrones de pronunciación propios de este idioma nórdico. Habitualmente se practican habilidades de comprensión y expresión oral y escrita a través de diálogos, textos sencillos y ejercicios de comunicación. El objetivo es adquirir una competencia elemental que permita interacciones cotidianas simples. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Sueco I

Básica6 Créditos

Introducción a la diversidad lingüística del planeta: las principales familias de lenguas, sus características distintivas y cómo se relacionan entre sí. Se suele estudiar la clasificación de idiomas, sus sistemas de sonidos y estructuras gramaticales, así como fenómenos como la variación dialectal y el cambio lingüístico. Habitualmente se analizan lenguas de diferentes regiones para comprender patrones comunes y diferencias fundamentales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lenguas del mundo

Básica6 Créditos

Estudio de obras literarias de distintas épocas, géneros y tradiciones, analizando cómo están escritas, qué significan y qué valor tienen. Se suele aprender a leer críticamente textos en prosa, verso y drama, identificando recursos estilísticos, temas y movimientos literarios. Habitualmente se trabajan aspectos como la estructura narrativa, el lenguaje poético y los contextos históricos y culturales que dan forma a las obras. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Literatura

Básica6 Créditos

Estudio de la estructura del español: las reglas que rigen la formación de palabras, la construcción de oraciones y el uso correcto de la lengua. Se suelen analizar aspectos como la morfología, la sintaxis, la puntuación y la ortografía, así como normas de uso para expresarse con claridad y precisión. Habitualmente se practica la identificación de estructuras gramaticales y su aplicación en textos reales. Se proporciona una base sólida para comprender cómo funciona el idioma y mejorar la expresión escrita y oral. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lengua. 6 créditos ECTS a escoger entre:Gramática normativa del español. 6 créditos ECTSLengua catalana I

Básica6 Créditos

Estudio de las reglas y estructuras del español actual: cómo se forma la palabra, cómo se construyen oraciones correctas y cuáles son los usos considerados normativos en distintos contextos. Se suelen analizar la morfología, la sintaxis y la ortografía, así como los criterios que establece la normativa académica. Habitualmente se trabajan casos de dudas frecuentes, variaciones según el registro y la práctica en la corrección de textos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Gramática normativa del español

Básica6 Créditos

Estudio de la lengua catalana desde una perspectiva lingüística y comunicativa. Se suele trabajar la gramática básica, la ortografía y la pronunciación, así como la comprensión y expresión oral y escrita en este idioma. Habitualmente se practica la lectura de textos literarios y no literarios para desarrollar la competencia lingüística, y se estudian aspectos de la historia y la situación actual del catalán. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lengua catalana I

Básica6 Créditos

Introducción a una lengua clásica —griego o latín— desde cero, con énfasis en los fundamentos gramaticales y el vocabulario esencial. Se suele estudiar la estructura del idioma, la declinación de nombres y adjetivos, la conjugación verbal y las construcciones sintácticas básicas. Habitualmente se trabaja la traducción de textos sencillos y se aprende a reconocer y analizar formas lingüísticas. Estos conocimientos permiten acceder después a textos más complejos y entender la influencia de estas lenguas en las lenguas modernas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lengua clásica. 6 créditos ECTS a escoger entre:Introducción al griego I. 6 créditos ECTSLatín I

Básica6 Créditos

Introducción a la lengua griega antigua: alfabeto, pronunciación, morfología —flexión de nombres, adjetivos y verbos— y sintaxis básica. Se suele aprender a leer y traducir textos griegos sencillos, comenzando con fragmentos de prosa y poesía clásica. Las clases combinan la teoría gramatical con el análisis de ejemplos y la práctica de traducción. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción al griego I

Básica6 Créditos

Introducción a la lengua latina: su gramática, vocabulario y principales estructuras sintácticas. Se estudian la flexión nominal y verbal, los casos latinos y cómo funcionan en la construcción de frases, así como textos breves de autores clásicos para practicar la traducción y comprensión. El objetivo es adquirir las bases necesarias para leer y analizar textos latinos de dificultad progresiva. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Latín I

Básica6 Créditos

Estudio de los elementos fundamentales del lenguaje humano y cómo se estructura. Se suele analizar cómo funcionan los sistemas de sonidos, palabras y oraciones en las lenguas, qué diferencias y similitudes existen entre ellas, y cómo los hablantes crean y comprenden mensajes. Habitualmente se introducen conceptos básicos sobre la fonética, la gramática y el significado, así como perspectivas sobre la adquisición del lenguaje y la variedad lingüística. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la lingüística

Básica6 Créditos

Estudio de cómo aplicar los conocimientos de la lingüística a contextos reales y prácticos. Se suele trabajar en áreas como la enseñanza de lenguas, la traducción, el análisis del discurso o la comunicación, reconociendo patrones del lenguaje y resolviendo problemas concretos. Habitualmente se combinan teoría lingüística con ejercicios y proyectos que muestren cómo las estructuras del idioma se utilizan en situaciones cotidianas o profesionales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lingüística básica: aplicaciones

Básica6 Créditos

Estudio de los sonidos del idioma alemán y de cómo se producen y perciben. Se suelen abordar los fonemas alemanes, las reglas de pronunciación, la entonación y el ritmo de la lengua, así como las diferencias con respecto al español. También se trabajan ejercicios prácticos de pronunciación y se analiza cómo los sonidos se relacionan con la escritura. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Alemán. Fonética alemana

Básica6 Créditos

Estudio de los sonidos del inglés y de cómo se organizan en el sistema de la lengua. Se suelen aprender a identificar y producir los fonemas ingleses —consonantes y vocales— y a entender cómo cambian según el contexto. Habitualmente se trabaja con transcripción fonética, entonación y acento, y se practican técnicas para mejorar la pronunciación. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Inglés. Fonética y fonología inglesas I

Básica6 Créditos

Estudio de la lengua catalana enfocado en la comprensión y creación de textos en este idioma. Se suelen analizar obras literarias, textos de diferentes géneros y documentos de uso común para entender su estructura, significado y características. También se practican las habilidades de expresión escrita y oral en catalán, trabajando la gramática, el vocabulario y la composición de textos variados. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Catalán. Análisis y producción de textos catalanes

Básica6 Créditos

Estudio de la estructura interna de las palabras y de cómo se forman en español. Se suelen analizar los componentes de las palabras —raíces, prefijos, sufijos— y los procesos que permiten crear palabras nuevas a partir de otras existentes. Habitualmente se examina también el vocabulario español, su origen y evolución, así como las relaciones semánticas entre palabras. Se practica el reconocimiento y análisis de estructuras morfológicas en textos reales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Español. Morfología y lexicología del español

Básica6 Créditos

Adquisición de las competencias fundamentales de la lengua francesa: comprensión y expresión oral y escrita a nivel básico. Se suelen estudiar vocabulario cotidiano, estructuras gramaticales esenciales y pronunciación, así como nociones sobre la cultura y la sociedad francófona. Habitualmente se practican conversaciones simples, lectura de textos breves y redacción de mensajes básicos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Francés. Lengua francesa I

Básica6 Créditos

Introducción al ruso como lengua extranjera, centrada en la adquisición de las destrezas básicas de comprensión y expresión. Se suele enseñar el sistema de sonidos, el alfabeto cirílico, la gramática fundamental —declinaciones, conjugaciones y estructuras oracionales sencillas— y vocabulario cotidiano. Habitualmente se combinan explicaciones gramaticales con práctica oral, lectura de textos simples y ejercicios escritos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Ruso. Lengua rusa I

Básica6 Créditos

Recorrido por los cambios y transformaciones del español desde el latín hasta la actualidad. Se suele estudiar cómo evolucionaron la pronunciación, la gramática y el vocabulario, así como los factores históricos, geográficos y sociales que influyeron en esa evolución. Habitualmente se analizan textos de distintas épocas para observar estas transformaciones y comprender cómo el español llegó a ser la lengua actual. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Introducción a la historia de la lengua española

Básica6 Créditos

Profundización en la estructura, el funcionamiento y los usos de la lengua catalana más allá del nivel introductorio. Se suele estudiar la gramática avanzada —morfología, sintaxis y variaciones dialec tales—, se analizan textos de diversos géneros y épocas, y se practican habilidades de expresión y comprensión tanto orales como escritas. También se trabaja la normativa ortográfica y la historia de la lengua. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.