Ingeniería Informática · Universitat Rovira i Virgili (URV)

Universitat Rovira i Virgili (URV)Tarragona

Campus Sescelades

Ingeniería Informática en URV (Campus Sescelades, Tarragona): foto 3

Ingeniería Informática en URV (Campus Sescelades, Tarragona): foto 4

Ingeniería Informática en URV (Campus Sescelades, Tarragona): foto 5

Precio Anual1207€

Precio Anual

1207€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas110

Plazas

110

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual1207€

Precio Anual

1207€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas110

Plazas

110

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Ingeniería Informática de la URV (Universidad Rovira i Virgili) proporciona una formación sólida en los fundamentos y aplicaciones de la informática. El plan de estudios abarca áreas como programación, estructuras de datos, sistemas operativos, bases de datos, redes de computadores, ingeniería del software, inteligencia artificial y arquitectura de computadores. El objetivo es formar profesionales capaces de analizar, diseñar, desarrollar y mantener sistemas informáticos y soluciones tecnológicas innovadoras.

✨ Información Específica

El grado incluye tanto asignaturas teóricas como prácticas, permitiendo al estudiante adquirir competencias técnicas y de gestión de proyectos. Suele ofrecer la posibilidad de realizar prácticas externas en empresas del sector tecnológico, así como participar en programas de movilidad internacional como Erasmus. La universidad dispone de laboratorios informáticos equipados para el aprendizaje práctico y el desarrollo de proyectos.

👤 Perfil Recomendado

Se recomienda este grado a estudiantes con interés por la tecnología, la resolución de problemas y el pensamiento lógico. Es conveniente tener habilidades matemáticas, capacidad de trabajo en equipo y motivación por aprender continuamente en un entorno en constante evolución.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación académica mediante másteres universitarios en áreas afines (como inteligencia artificial, ciberseguridad o ingeniería de software) o incorporarse directamente al mercado laboral en el ámbito de la informática y las tecnologías de la información.

Más información

Plan de estudios

Básica

Obligatoria

Optativa

Tésis

Especialización

Introducción a los conceptos fundamentales de la programación y a un lenguaje de programación específico. Se suele aprender qué son las variables, los tipos de datos, las estructuras de control (condicionales y bucles) y las funciones; también cómo escribir código, depurarlo y resolver problemas sencillos mediante algoritmos. Habitualmente se practican ejercicios progresivos en un entorno de programación para desarrollar el pensamiento lógico necesario en cualquier área informática. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos de programación I

Básica6 Créditos

Estudio de los fenómenos naturales mediante leyes y principios fundamentales. Se suelen abordar la mecánica —movimiento, fuerzas, energía—, el comportamiento de fluidos, el calor y la temperatura, así como electricidad y magnetismo. Habitualmente se combina el aprendizaje teórico con prácticas de laboratorio y resolución de problemas cuantitativos para comprender cómo funciona el mundo físico. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Física

Básica6 Créditos

Estudio de los vectores, matrices y sistemas de ecuaciones lineales, así como de los espacios y transformaciones lineales. Se suelen aprender operaciones con matrices, cálculo de determinantes y métodos para resolver sistemas de ecuaciones de forma sistemática. Habitualmente se trabaja con conceptos como la independencia lineal, los valores propios y la diagonalización, con aplicaciones a problemas de ingeniería y ciencias. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Álgebra lineal

Básica6 Créditos

Estudio riguroso de las funciones, límites y continuidad, conceptos fundamentales para entender cómo varían las magnitudes. Se suelen estudiar derivadas —cómo medir la tasa de cambio de una función— e integrales —cómo calcular áreas y acumular cantidades—, así como sus aplicaciones prácticas. Se trabaja con técnicas de cálculo y resolución de problemas que requieren precisión matemática. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Análisis matemático I

Básica6 Créditos

Introducción a los conceptos fundamentales de la economía empresarial y la gestión interna de las organizaciones. Se suele estudiar cómo funcionan los mercados, los sistemas de producción y costes, así como la estructura organizativa, la toma de decisiones y la planificación estratégica de las empresas. Habitualmente se trabajan casos prácticos y análisis de viabilidad económica de proyectos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Economía y organización de empresas

Básica6 Créditos

Estudio de la electricidad, el magnetismo y las ondas, fenómenos fundamentales en la naturaleza y la tecnología. Se suelen analizar campos eléctricos y magnéticos, corrientes eléctricas, circuitos y la interacción entre electricidad y magnetismo. Habitualmente se tratan también las ondas —luz, sonido y radiación electromagnética— y cómo se comportan y se propagan. Se combina teoría con resolución de problemas y prácticas de laboratorio. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Física II

Básica6 Créditos

Introducción a los conceptos básicos que permiten el funcionamiento de los ordenadores y dispositivos digitales. Se estudian los sistemas de numeración, la representación de la información en binario, y cómo se realizan operaciones lógicas y aritméticas mediante circuitos. Habitualmente se trabajan álgebra booleana, puertas lógicas y arquitectura básica de procesadores. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos de computadoras

Básica6 Créditos

Continuación del estudio de funciones y límites iniciado en Análisis Matemático I, centrado en herramientas para analizar el cambio y la variación. Se suelen estudiar derivadas e integrales de funciones de una variable, sus propiedades y aplicaciones prácticas como optimización y cálculo de áreas. Habitualmente se incluyen series y sucesiones numéricas, y técnicas de resolución de ecuaciones diferenciales básicas. Se trabaja tanto con teoría como con la resolución de problemas prácticos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Análisis matemático II

Básica6 Créditos

Estudio de los procesos de toma de decisiones ante las opciones académicas y profesionales disponibles. Se suelen abordar la exploración de intereses personales, aptitudes y valores, así como el conocimiento del mercado laboral y las oportunidades de carrera relacionadas con el grado. Habitualmente se trabaja en técnicas para la búsqueda de empleo, la elaboración de currículum y la preparación de entrevistas, además de la planificación del propio itinerario formativo. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Orientación profesional y académica

Obligatoria6 Créditos

Estudio de cómo organizar, almacenar y recuperar información de forma eficiente mediante sistemas de bases de datos. Se suelen aprender modelos de organización de datos (como las tablas relacionales), lenguajes para consultar y manipular información, y diseño de bases de datos. Habitualmente se practican técnicas para garantizar la integridad y seguridad de los datos, así como optimización del acceso a la información. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Bases de datos

Obligatoria6 Créditos

Profundización en los conceptos principales de la programación y desarrollo de habilidades para escribir código funcional y bien estructurado. Se suelen estudiar estructuras de datos como listas y árboles, algoritmos fundamentales, técnicas de diseño de programas y buenas prácticas de codificación. Habitualmente se realizan ejercicios prácticos y pequeños proyectos para aplicar lo aprendido. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.