Ingeniería Electrónica Industrial y Automática · Universidad Politécnica de Catalunya (UPC)

Universidad Politécnica de Catalunya (UPC)Vilanova i la Geltrú

EPSEVG - Escuela Politécnica Superior de Ingenieria de Vilanova i la Geltrú

Ingeniería Electrónica Industrial y Automática en UPC (EPSEVG - Escuela Politécnica Superior de Ingenieria de Vilanova i la Geltrú): foto 3

Ingeniería Electrónica Industrial y Automática en UPC (EPSEVG - Escuela Politécnica Superior de Ingenieria de Vilanova i la Geltrú): foto 4

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Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas200

Plazas

200

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas200

Plazas

200

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática de la UPC proporciona una formación sólida en los fundamentos de la electrónica aplicada al entorno industrial y los sistemas automáticos. El plan de estudios abarca áreas como circuitos electrónicos, instrumentación, automatización industrial, control de procesos, robótica, sistemas eléctricos y programación de sistemas embebidos. Los estudiantes adquieren conocimientos tanto teóricos como prácticos, permitiendo el diseño, desarrollo y mantenimiento de sistemas electrónicos y de automatización en entornos industriales.

✨ Información Específica

El grado suele combinar formación en laboratorios especializados y proyectos prácticos, favoreciendo el aprendizaje activo y el desarrollo de competencias técnicas. La UPC ofrece acceso a instalaciones modernas y la posibilidad de participar en programas de movilidad internacional como Erasmus. Además, se promueve la realización de prácticas en empresas del sector, facilitando la inserción laboral y la aplicación de los conocimientos adquiridos en entornos reales.

👤 Perfil Recomendado

Este grado está recomendado para estudiantes con interés en la tecnología, la electrónica y la automatización. Es conveniente tener habilidades en matemáticas, física y razonamiento lógico, así como motivación para resolver problemas técnicos y trabajar en equipo.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación con estudios de máster en áreas afines como ingeniería industrial, automática o robótica, o bien incorporarse directamente al mercado laboral en el ámbito de la ingeniería electrónica y la automatización industrial.

Más información

Obligatoria

Optativa

Tésis

Estudio de cómo diseñar y desarrollar productos, servicios e infraestructuras considerando su impacto ambiental y el acceso de todas las personas, incluyendo aquellas con diversas capacidades o limitaciones. Se abordan principios de economía circular, eficiencia energética, uso de materiales sostenibles y diseño universal. Habitualmente se analizan casos reales, regulaciones vigentes y se practica la integración de estos criterios en proyectos técnicos desde las fases iniciales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Sostenibilidad y accesibilidad

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los principios fundamentales de la mecánica y la energía. Se suelen abordar conceptos como el movimiento, las fuerzas, el trabajo, la potencia y la energía, así como las leyes que los rigen. Habitualmente se trabaja con problemas de cinemática, dinámica de sólidos rígidos y fluidos, termodinámica y, en algunos casos, ondas y oscilaciones. Se combina teoría con prácticas de laboratorio y resolución de ejercicios cuantitativos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Física I y II

Obligatoria12 Créditos

Repaso y consolidación de conceptos matemáticos fundamentales necesarios para el resto de la carrera. Se suelen abordar álgebra, geometría analítica, trigonometría y funciones reales, reforzando las herramientas que se estudian en bachillerato. El objetivo es asegurar que el estudiante tiene una base sólida para poder seguir asignaturas más especializadas y aplicadas. Habitualmente se combinan clases teóricas con práctica de ejercicios y resolución de problemas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos matemáticos

Obligatoria6 Créditos

Introducción a los conceptos fundamentales de la programación y el funcionamiento de los ordenadores. Se suele aprender a escribir programas en lenguajes de programación comunes, resolver problemas mediante algoritmos y entender cómo se estructuran y procesan los datos. Habitualmente se trabajan estructuras de control, funciones y conceptos básicos de lógica computacional, con práctica en laboratorio. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Informática

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los elementos, los compuestos y las reacciones químicas que forman la materia. Se suelen abordar conceptos como la estructura del átomo, la formación de enlaces entre átomos, las propiedades de sustancias y cómo ocurren las transformaciones químicas. Habitualmente se trabajan cálculos estequiométricos, equilibrios químicos y se realizan prácticas de laboratorio para observar y medir reacciones. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Química

Obligatoria6 Créditos

Estudio de la estructura de los materiales y de cómo su composición determina sus propiedades mecánicas, térmicas y eléctricas. Se suelen aprender los conceptos básicos sobre átomos y cristales, la clasificación de metales, cerámicas y polímeros, y cómo el tratamiento y la manufactura modifican el comportamiento de los materiales. Habitualmente se trabajan técnicas para caracterizar y elegir materiales adecuados para diferentes aplicaciones. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Ciencia de los materiales

Obligatoria6 Créditos

Desarrollo de las habilidades necesarias para comunicar ideas técnicas mediante dibujos y planos. Se estudian sistemas de representación como la perspectiva y la proyección ortogonal para trasladar objetos tridimensionales al papel o la pantalla. Habitualmente se practica el manejo de herramientas de dibujo técnico tradicionales e informáticas, normas de acotación y lectura de planos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Expresión gráfica

Obligatoria6 Créditos

Herramientas matemáticas para describir y resolver problemas donde una cantidad cambia continuamente en relación a otras. Se estudian ecuaciones que expresan cómo varía una función y su rapidez de cambio, y métodos para encontrar las soluciones. Habitualmente se trabajan ecuaciones de primer orden, sistemas de ecuaciones y aplicaciones a fenómenos físicos como el movimiento, el crecimiento poblacional o la transmisión de calor. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Ecuaciones diferenciales

Obligatoria6 Créditos

Estudio de técnicas matemáticas para analizar funciones de varias variables y resolver problemas complejos de ingeniería. Se suelen estudiar derivadas e integrales en múltiples dimensiones, ecuaciones diferenciales y métodos numéricos para encontrar soluciones aproximadas cuando no es posible calcular exactamente. Habitualmente se combinan conceptos teóricos con aplicaciones prácticas mediante cálculos y simulaciones. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.