Ingeniería Electrónica Industrial y Automática · Universidad Politécnica de Catalunya (UPC)

Universidad Politécnica de Catalunya (UPC)Barcelona

EEBE - Escuela de Ingeniería de Barcelona Este

Ingeniería Electrónica Industrial y Automática en UPC (EEBE - Escuela de Ingeniería de Barcelona Este): foto 3

Ingeniería Electrónica Industrial y Automática en UPC (EEBE - Escuela de Ingeniería de Barcelona Este): foto 4

Ingeniería Electrónica Industrial y Automática en UPC (EEBE - Escuela de Ingeniería de Barcelona Este): foto 5

Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas135

Plazas

135

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas135

Plazas

135

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática de la UPC proporciona una formación sólida en los fundamentos de la electrónica aplicada al ámbito industrial y en los sistemas de automatización. El plan de estudios abarca áreas como circuitos electrónicos, instrumentación, sistemas de control, automatización industrial, robótica, comunicaciones industriales y energías renovables. Los estudiantes adquieren conocimientos tanto teóricos como prácticos, permitiéndoles diseñar, implementar y mantener sistemas electrónicos y de automatización en entornos industriales modernos.

✨ Información Específica

En la UPC, este grado combina formación en laboratorios avanzados y metodologías de aprendizaje orientadas a la resolución de problemas reales. El programa fomenta la participación en proyectos multidisciplinares y ofrece la posibilidad de realizar prácticas en empresas del sector. Además, existen oportunidades de movilidad internacional a través de programas Erasmus y convenios con otras universidades técnicas europeas.

👤 Perfil Recomendado

Este grado está recomendado para estudiantes con interés en la tecnología, la electrónica, la automatización y la innovación industrial. Es conveniente tener habilidades en matemáticas, física y razonamiento lógico, así como disposición para el trabajo en equipo y la resolución de problemas técnicos.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación académica mediante másteres universitarios en áreas afines como ingeniería industrial, automática, robótica o energías renovables. También están capacitados para incorporarse directamente al sector industrial, en empresas dedicadas a la automatización, electrónica, mantenimiento y desarrollo de sistemas industriales.

Más información

Obligatoria

Optativa

Tésis

Estudio del análisis matemático que proporciona herramientas para trabajar con funciones, límites, derivadas e integrales. Se suele aprender a calcular cómo cambian las magnitudes, a encontrar máximos y mínimos, y a determinar áreas y volúmenes bajo curvas. Habitualmente se resuelven problemas aplicados en contextos de ingeniería y ciencias, desarrollando tanto el cálculo manual como el uso de herramientas computacionales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Cálculo

Obligatoria6 Créditos

Desarrollo de las habilidades necesarias para comunicar ideas técnicas mediante dibujos y planos. Se estudian sistemas de representación como la perspectiva y la proyección ortogonal para trasladar objetos tridimensionales al papel o la pantalla. Habitualmente se practica el manejo de herramientas de dibujo técnico tradicionales e informáticas, normas de acotación y lectura de planos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Expresión gráfica

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los principios fundamentales del movimiento y las fuerzas. Se suelen abordar conceptos como la velocidad, la aceleración, las leyes de Newton y la energía, aprendiendo a describir cómo se mueven los objetos y qué las hace cambiar de movimiento. Habitualmente se trabajan problemas de cinemática y dinámica, así como conservación de la energía y del momento. Se practican cálculos y se realizan experimentos de laboratorio para verificar estos principios. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Física I. Fundamentos de mecánica

Obligatoria6 Créditos

Introducción a los conceptos fundamentales de la programación y el funcionamiento de los ordenadores. Se suele aprender a escribir programas en lenguajes de programación comunes, resolver problemas mediante algoritmos y entender cómo se estructuran y procesan los datos. Habitualmente se trabajan estructuras de control, funciones y conceptos básicos de lógica computacional, con práctica en laboratorio. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Informática

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los elementos, los compuestos y las reacciones químicas que forman la materia. Se suelen abordar conceptos como la estructura del átomo, la formación de enlaces entre átomos, las propiedades de sustancias y cómo ocurren las transformaciones químicas. Habitualmente se trabajan cálculos estequiométricos, equilibrios químicos y se realizan prácticas de laboratorio para observar y medir reacciones. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Química

Obligatoria6 Créditos

Estudio de las herramientas matemáticas necesarias para trabajar con funciones de varias variables y con estructuras algebraicas. Se suelen abordar conceptos como derivadas e integrales en múltiples dimensiones, ecuaciones diferenciales básicas y álgebra lineal —matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones—. Habitualmente se practican cálculos analíticos y la resolución de problemas que requieren estas técnicas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Álgebra y cálculo multivariable

Obligatoria6 Créditos

Métodos y algoritmos para resolver numéricamente problemas matemáticos que no tienen solución exacta o es difícil calcularla a mano. Se estudian técnicas para aproximar raíces de ecuaciones, resolver sistemas de ecuaciones lineales y no lineales, e integrar y derivar funciones mediante ordenador. También se suelen introducir métodos para resolver ecuaciones diferenciales —ecuaciones que describen cómo cambian magnitudes en el tiempo o el espacio— de forma numérica. Se trabaja con programas informáticos para implementar estos algoritmos y analizar la precisión de los resultados. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Cálculo numérico-ecuaciones diferenciales

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los fenómenos eléctricos y magnéticos y las leyes que los rigen. Se suelen abordar conceptos como la carga eléctrica, el campo eléctrico, la corriente y el voltaje, así como el comportamiento de los imanes y cómo la electricidad y el magnetismo están relacionados. Habitualmente se trabajan las ecuaciones fundamentales del electromagnetismo y se resuelven problemas de circuitos simples y campos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Física II. Fundamentos de electromagnetismo

Obligatoria6 Créditos

Estudio de las propiedades de los materiales —metales, cerámicas, polímeros y semiconductores— y de cómo su estructura interna determina su comportamiento. Se suelen aprender las relaciones entre la composición, la estructura atómica y las características mecánicas, eléctricas y térmicas de los materiales, así como métodos para procesarlos y mejorar sus prestaciones. Habitualmente se trabajan diagramas de fases, ensayos de laboratorio y la selección de materiales para aplicaciones específicas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Ciencia y tecnología de materiales

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los elementos y principios fundamentales que forman las máquinas y mecanismos. Se suelen analizar componentes como engranajes, poleas, levas y articulaciones, aprendiendo cómo transmiten movimiento y fuerzas. Habitualmente se trabaja el cálculo de velocidades, aceleraciones y esfuerzos en sistemas mecánicos, así como criterios de diseño y selección de componentes. Se practica mediante ejercicios de análisis de mecanismos complejos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.