Ingeniería de Diseño Industrial · ELISAVA











Presentación
Información general sobre el grado
📚 Descripción General
El Grado en Ingeniería de Diseño Industrial en ELISAVA ofrece una formación integral que combina conocimientos técnicos de ingeniería con creatividad y habilidades de diseño. El programa abarca áreas como el diseño de productos, la ergonomía, los materiales, los procesos de fabricación, la sostenibilidad y la gestión de proyectos. Los estudiantes aprenden a conceptualizar, desarrollar y materializar productos innovadores que respondan a necesidades reales del mercado, integrando tanto aspectos funcionales como estéticos.
✨ Información Específica
ELISAVA destaca por su enfoque práctico y multidisciplinar, fomentando la colaboración en proyectos reales y el trabajo en equipo. El grado suele incluir acceso a laboratorios y talleres equipados con tecnología avanzada, así como la posibilidad de realizar prácticas en empresas del sector. Además, se promueve la participación en programas de intercambio internacional y actividades vinculadas a la industria del diseño y la ingeniería.
👤 Perfil Recomendado
Este grado está recomendado para personas creativas, con interés en la innovación, la tecnología y el diseño. Es ideal para quienes disfrutan resolviendo problemas, tienen habilidades para el trabajo en equipo y desean combinar conocimientos técnicos con sensibilidad estética.
🚀 Continuidad Profesional
Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación a través de estudios de máster en áreas afines como diseño, ingeniería o gestión de proyectos, o bien incorporarse directamente al mundo laboral en sectores relacionados con el diseño industrial, la ingeniería y la innovación de productos.
Más información
Más información
Salario medio de los graduados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados empleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Demanda de primera preferencia en junio
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Tasa de créditos superados por créditos matriculados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que tienen un trabajo relacionado con los estudios realizados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan estudiando
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Valoración de los graduados sobre la formación teórica recibida
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Valoración de los graduados sobre la formación práctica recibida
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Nivel de satisfacción laboral de los graduados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que repetirían la misma carrera
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que repetirían la misma institución
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en un máster
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato permanente
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato temporal
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados autónomos
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados desempleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con jornada completa
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que acceden a empleo a través de portales web
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que acceden a empleo a través de redes personales
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados empleados en el sector público
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Valoración de los graduados sobre la utilidad de la formación teórica
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Media
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