Filología Catalana: Estudios de Literatura y Lingüística · Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)Bellaterra

Facultad de Filosofía y Letras

Filología Catalana: Estudios de Literatura y Lingüística en UAB (Facultad de Filosofía y Letras, Bellaterra): foto 3

Filología Catalana: Estudios de Literatura y Lingüística en UAB (Facultad de Filosofía y Letras, Bellaterra): foto 4

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Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas40

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas40

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Presencial 🏫

Modalidad

Presencial 🏫

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Filología Catalana: Estudios de Literatura y Lingüística en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) ofrece una formación integral en la lengua, literatura y cultura catalanas. El plan de estudios abarca el análisis lingüístico del catalán, la historia de la lengua, la gramática, la fonética y la sociolingüística, así como el estudio de la literatura catalana desde sus orígenes hasta la actualidad. Además, se profundiza en la relación del catalán con otras lenguas y literaturas, y se fomenta el pensamiento crítico y la capacidad de análisis textual.

✨ Información Específica

El grado suele ofrecer asignaturas optativas que permiten especializarse en ámbitos como la lingüística aplicada, la literatura comparada o la didáctica de la lengua. Es habitual la posibilidad de realizar prácticas externas en instituciones culturales, editoriales o medios de comunicación, así como participar en programas de movilidad internacional como Erasmus. La UAB dispone de recursos bibliográficos y tecnológicos avanzados para el estudio de la filología.

👤 Perfil Recomendado

Este grado está recomendado para estudiantes con interés por las lenguas, la literatura y la cultura catalana. Se valoran habilidades como la capacidad de análisis, la sensibilidad literaria, el gusto por la lectura y la curiosidad por los fenómenos lingüísticos y culturales.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación a través de másteres universitarios en áreas afines como la lingüística, la literatura, la enseñanza o la traducción, o bien incorporarse al mundo laboral en sectores relacionados con la lengua y la cultura catalanas.

Más información

Obligatoria

Optativa

Tésis

Especialización

Análisis de la estructura interna de la lengua catalana: cómo se forman y se combinan las palabras, cómo cambian según su función en la oración y qué reglas rigen estos cambios. Se estudian habitualmente la formación de palabras —prefijos, sufijos y raíces—, las categorías gramaticales y los mecanismos de flexión verbal y nominal. A través del análisis de textos reales, se aprende a reconocer patrones morfológicos y a comprender cómo la estructura de las palabras contribuye al significado. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Morfología catalana

Obligatoria6 Créditos

Estudio de cómo ha evolucionado la lengua catalana desde sus orígenes hasta la actualidad. Se suele analizar la transformación de los sonidos, las palabras y las estructuras gramaticales a lo largo del tiempo, así como las causas históricas y sociales que han provocado esos cambios. Habitualmente se examinan textos antiguos para entender cómo la lengua se ha desarrollado desde el latín y cómo ha llegado a su forma actual. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Gramática histórica catalana

Obligatoria6 Créditos

Análisis del funcionamiento del lenguaje desde diferentes perspectivas: cómo se organizan las palabras y las oraciones para crear significado, qué intención comunica un texto y de qué modo el contexto social e histórico influye en el lenguaje. Se suelen estudiar teorías lingüísticas que explican la estructura de la lengua, técnicas de análisis textual y cómo el discurso refleja o crea relaciones de poder e identidad. Habitualmente se practica el análisis crítico de textos en su contexto. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Estructura, significado y discurso

Obligatoria6 Créditos

Análisis de las obras y autores más relevantes de la literatura catalana entre el Romanticismo y el Realismo. Se estudian movimientos literarios como la Renaixença —el resurgimiento de la lengua y la cultura catalanas— y cómo evolucionaron hacia formas más realistas. Habitualmente se lee y analiza poesía, prosa y drama de autores destacados, considerando el contexto histórico, social y político en el que se escribieron. Se suelen trabajar técnicas de análisis literario y la interpretación de textos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Literatura catalana del Romanticismo en el Realismo

Obligatoria6 Créditos

Análisis en profundidad de una de las obras maestras de la literatura medieval: la novela de caballerías Tirant lo Blanc y su contexto narrativo. Se estudia la estructura, los personajes, los temas y el estilo de esta obra fundamental, así como su relación con otras novelas de caballerías medievales y con las convenciones literarias de la época. Habitualmente se examinan aspectos como la caracterización de héroes, el papel de la aventura y el amor cortesano, y la influencia de la obra en la literatura posterior. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Tirant lo Blanc y la narrativa medieval

Obligatoria6 Créditos

Análisis profundo de la obra poética de Ausiàs March, poeta medieval de gran relevancia en la literatura románica, y su relación con las tradiciones poéticas europeas de su época. Se estudian habitualmente sus composiciones líricas, temas recurrentes como el amor y la espiritualidad, y la influencia que ejerció en otros poetas posteriores. También se examina el contexto histórico y literario en que se desarrolló su obra y su importancia para la formación de la literatura en lengua vernácula. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Ausiàs March y la poesía europea

Obligatoria6 Créditos

Estudio de las principales obras, autores y movimientos del teatro en lengua catalana desde sus orígenes hasta la época contemporánea. Se suele aprender a analizar textos dramáticos, a entender el contexto histórico y cultural en el que surgen, y a reconocer características del género teatral. Habitualmente se combinan la lectura y el comentario de obras representativas con la reflexión sobre la evolución del teatro catalán y su relación con otras tradiciones teatrales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Teatro catalán

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los principios básicos que sustentan las reglas de una lengua y de cómo se establecen y justifican las normas del uso correcto. Se suelen analizar conceptos como la corrección gramatical, la variación lingüística y las diferencias entre la norma prescriptiva y el uso real de los hablantes. Habitualmente se examina cómo los organismos reguladores de las lenguas toman decisiones sobre lo que es correcto y cómo la lengua evoluciona a través del tiempo. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos lingísticos de la normativa

Obligatoria6 Créditos

Estudio de cómo utilizar la lengua de forma clara y correcta en contextos profesionales actuales, especialmente en medios digitales. Se suelen abordar aspectos de ortografía, vocabulario y estilo adaptados a diferentes situaciones laborales: correos electrónicos, redes sociales, presentaciones, redacción de informes y comunicación en plataformas en línea. También se practican técnicas de escritura persuasiva y la adecuación del mensaje al público y al medio. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Lengua estándar: aplicaciones profesionales en la era digital

Obligatoria6 Créditos

Estudio de cómo enseñar literatura catalana en contextos educativos. Se suelen analizar obras y autores de la tradición literaria catalana, examinar métodos y estrategias para transmitir la literatura en el aula, y reflexionar sobre cómo adaptar los textos al nivel del alumnado. Habitualmente se combina el conocimiento de la literatura con la didáctica, trabajando el diseño de actividades y recursos que hagan la lectura accesible e interesante. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.