Ciencias de la Actividad Física y del Deporte + Nutrición Humana y Dietética · Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC)
Facultad de Ciencias de la Salud
Doble grado
Precio Anual8600€
Idiomas
English
Español
InstituciónPrivada
Plazas50
Duración5años
Modalidad
Presencial 🏫
Créditos240ECTS
Precio Anual8600€
Idiomas
English
Español
InstituciónPrivada
Plazas50
Duración5años
Modalidad
Presencial 🏫
Créditos240ECTS
Presentación
Información general sobre el grado
📚 Descripción General
El Grado en Ciencias de la Actividad Física del Deporte y Nutrición Humana y Dietética en la Universidad Europea Miguel de Cervantes ofrece una formación integral que combina los conocimientos sobre el ejercicio físico, el deporte y la nutrición. El plan de estudios abarca áreas como la anatomía, fisiología, biomecánica, entrenamiento deportivo, psicología del deporte, así como fundamentos de la nutrición, dietética, alimentación saludable y evaluación del estado nutricional. El objetivo es formar profesionales capaces de diseñar programas de actividad física y planes nutricionales adaptados a diferentes poblaciones, promoviendo la salud y el bienestar.
✨ Información Específica
Este grado integra competencias tanto en ciencias del deporte como en nutrición, permitiendo una visión multidisciplinar. El alumnado tiene acceso a laboratorios especializados y espacios deportivos para la realización de prácticas. La formación incluye asignaturas teóricas y prácticas, y puede contemplar la realización de prácticas externas en centros deportivos, clínicas de nutrición o instituciones sanitarias. Además, existe la posibilidad de participar en programas de movilidad internacional como Erasmus.
👤 Perfil Recomendado
Se recomienda este grado a estudiantes interesados en la salud, el deporte, la alimentación y el bienestar. Es conveniente tener habilidades de trabajo en equipo, comunicación y una actitud proactiva hacia el aprendizaje práctico y la innovación en el ámbito de la salud.
🚀 Continuidad Profesional
Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación mediante másteres universitarios en áreas afines como la nutrición deportiva, la fisiología del ejercicio o la gestión deportiva. También pueden incorporarse al mercado laboral en el ámbito de la actividad física, la nutrición y la promoción de la salud.
Más información
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Obligatoria
Optativa
Prácticas
Tésis
Estudio integrado de cómo está organizado el cuerpo humano y cómo funcionan sus sistemas para mantener la vida. Se suelen examinar la estructura de órganos y tejidos, así como los procesos fisiológicos que permiten la circulación, la respiración, la digestión, la actividad muscular y el control hormonal. Habitualmente se combina el aprendizaje de anatomía con la comprensión de cómo estas estructuras trabajan juntas en situaciones reales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de cómo la actividad física y el deporte han evolucionado a lo largo de la historia y de su papel en la sociedad. Se suelen examinar los orígenes del deporte en distintas culturas, su desarrollo en Europa y América, y la influencia de factores sociales, políticos y económicos en su práctica y organización. Habitualmente se analizan temas como el deporte en la antigüedad, la industrialización del deporte moderno, el papel del deporte en la construcción de identidades y valores sociales, y cuestiones de equidad y acceso. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a los principios técnicos y metodológicos del atletismo y sus especialidades: carreras, saltos y lanzamientos. Se suelen estudiar los fundamentos biomecánicos de cada disciplina, las técnicas básicas de ejecución y los métodos de entrenamiento adaptados a cada modalidad. Habitualmente se combina el aprendizaje teórico con la práctica directa de los gestos deportivos y el análisis de la técnica. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a las actividades acuáticas y la natación desde una perspectiva técnica, pedagógica y de seguridad. Se suelen estudiar los fundamentos del movimiento en el agua, las técnicas de los estilos de nado más comunes, los principios de flotabilidad y propulsión, y cómo enseñar estas habilidades a diferentes grupos. Habitualmente se combinan clases teóricas con sesiones prácticas en la piscina donde el estudiante experimenta y perfecciona las técnicas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a los principios técnicos, tácticos y reglamentarios de los principales deportes de combate: boxeo, judo, lucha, taekwondo y otros. Se estudian las características de cada modalidad, sus movimientos fundamentales, sistemas de puntuación y normas de seguridad. Habitualmente se combina el aprendizaje teórico con la práctica de técnicas básicas y la comprensión de estrategias de enfrentamiento. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a los principios técnicos, tácticos y reglamentarios del rugby. Se estudian los fundamentos del juego: pases, recepciones, patadas y movimientos defensivos y ofensivos, así como la estructura del equipo y las posiciones. Se suele practicar en sesiones de entrenamiento para desarrollar habilidades motrices específicas y comprensión del juego en equipo. También se abordan aspectos de seguridad y prevención de lesiones en esta modalidad. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a los principios básicos para enseñar y aprender deporte en edades iniciales. Se estudian los fundamentos del desarrollo motor en niños y niñas, cómo diseñar actividades apropiadas para cada etapa, y estrategias para motivar la práctica deportiva desde temprana edad. Habitualmente se abordan aspectos psicológicos, pedagógicos y fisiológicos que influyen en el aprendizaje, así como la organización de sesiones y programas de iniciación. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de la composición química de los alimentos y de cómo cambian durante el almacenamiento, la cocción y el procesamiento. Se suelen aprender los componentes principales —agua, proteínas, grasas, hidratos de carbono y minerales— y la función que cada uno desempeña en las propiedades del alimento. También se estudian reacciones químicas como la oxidación o el pardeamiento, métodos para conservar alimentos y cómo detectar contaminantes o aditivos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Análisis de la relación entre los alimentos, las prácticas culinarias y las identidades culturales. Se estudian cómo factores históricos, religiosos, geográficos y sociales moldean los hábitos alimentarios de diferentes comunidades, así como el significado simbólico de la comida en rituales y celebraciones. También se examinan tendencias alimentarias contemporáneas y cómo la globalización modifica los patrones de consumo tradicionales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de cómo funcionan los sistemas del cuerpo humano y los mecanismos que permiten que los órganos realicen sus funciones. Se suelen analizar el sistema nervioso, circulatorio, respiratorio, digestivo, endocrino y otros, aprendiendo cómo se regulan los procesos vitales y cómo el cuerpo mantiene el equilibrio interno. Habitualmente se combinan conceptos teóricos con prácticas que ayudan a comprender estos mecanismos en casos reales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de la estructura del cuerpo humano desde la perspectiva de cómo funciona durante el movimiento y la actividad física. Se suelen analizar los huesos, articulaciones, músculos y sistemas que intervienen en el movimiento, comprendiendo cómo se relacionan y cómo trabajan conjuntamente. Habitualmente se estudia el papel de nervios y sistemas energéticos durante la actividad, y se trabaja con modelos anatómicos y análisis prácticos del movimiento corporal. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a los principios técnicos, tácticos y reglamentarios del fútbol. Se suelen estudiar los fundamentos de juego como el pase, el control del balón, el tiro y el posicionamiento en el campo, así como los sistemas de juego y las estrategias básicas. Habitualmente se combina la teoría con la práctica en sesiones que permiten desarrollar habilidades motrices y comprender cómo se estructura el juego desde una perspectiva deportiva. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a los fundamentos técnicos y tácticos del baloncesto. Se estudian los gestos básicos del juego —pase, tiro, dribling y defensa—, las reglas de juego y los sistemas de juego más comunes. Se suele practicar estas técnicas en sesiones prácticas y analizar situaciones de partido para comprender la estrategia y la toma de decisiones. También se abordan aspectos como el entrenamiento, el acondicionamiento físico específico y la prevención de lesiones. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a los aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios de los deportes que utilizan raqueta, como el tenis, el bádminton o el pádel. Se suelen estudiar los fundamentos del movimiento en cada deporte, los golpes básicos, las estrategias de juego y las reglas de competición. Habitualmente se combinan sesiones teóricas con práctica en pista para desarrollar habilidades motrices y comprensión táctica. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a los principios técnicos, tácticos y reglamentarios del balonmano. Se suelen estudiar los fundamentos del juego: los gestos técnicos básicos como el pase, el tiro y el desplazamiento, así como las estrategias ofensivas y defensivas elementales. Habitualmente se combina la teoría con la práctica en pista para aprender a jugar y a entrenar este deporte. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de las estrategias y sistemas de juego que se utilizan en diferentes deportes. Se suelen analizar los modelos tácticos fundamentales —formaciones, roles de los jugadores, transiciones entre defensa y ataque— y cómo se adaptan según el deporte, el nivel de competencia y las características del equipo contrario. Habitualmente se combina el análisis teórico con la observación de vídeos y la práctica en situaciones reales de juego. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de las moléculas y reacciones químicas que tienen lugar en los seres vivos y de cómo permiten que las células funcionen. Se suelen abordar las proteínas, lípidos, carbohidratos y ácidos nucleicos, así como procesos fundamentales como el metabolismo y la obtención de energía celular. Habitualmente también se trabajan técnicas de laboratorio y el análisis experimental de estos procesos bioquímicos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el plan de estudios.
Requisitos de Admisión
Proceso de Admisión
Algunas estadísticas están basadas en datos de títulos similares.
Salario medio de los graduados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados empleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Nota media de selectividad de los alumnos que acceden al grado
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de los alumnos que abandonan el grado tras el primer año
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Media
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