Atención A Personas En Situación De Dependencia · Institut Ramon Muntaner











Presentación
Información general sobre el grado
📚 Descripción General
El Ciclo Formativo de Grado Medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia está orientado a formar profesionales capaces de atender, apoyar y mejorar la calidad de vida de personas dependientes, ya sea en el ámbito domiciliario o institucional. El plan de estudios abarca áreas como apoyo domiciliario, atención higiénico-alimentaria, apoyo psicosocial, habilidades sociales, y primeros auxilios. El alumnado adquiere conocimientos sobre técnicas de movilización, comunicación, organización de actividades y gestión de recursos para la atención integral de personas mayores, personas con discapacidad o en situación de dependencia.
✨ Información Específica
El ciclo incluye formación teórico-práctica y un módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT), donde el alumnado realiza prácticas profesionales en instituciones y servicios de atención a la dependencia. Se fomenta el trabajo en equipo y la adquisición de competencias en el uso de nuevas tecnologías aplicadas al sector sociosanitario.
👤 Perfil Recomendado
Este ciclo está recomendado para personas con vocación de servicio, empatía, habilidades comunicativas y capacidad para trabajar en equipo. Es ideal para quienes muestran interés en el ámbito social y desean contribuir al bienestar de colectivos vulnerables.
🚀 Continuidad Profesional
Al finalizar el ciclo, el alumnado puede incorporarse directamente al mundo laboral en el sector sociosanitario o continuar su formación accediendo a un Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) relacionado, ampliando así sus perspectivas profesionales y académicas.
Más información
Más información
Organización de la atención a las personas en situación de dependencia
Destrezas sociales
Características y necesidades de las personas en situación de dependencia
Atención y apoyo psicosocial
Apoyo en la comunicación
Apoyo domiciliario
Atención sanitaria
Atención higiénica
Teleasistencia
Primeros auxilios
Catalán / Aranés profesional
Inglés profesional
Digitalización aplicada a los sectores productivos
Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
Itinerario personal para la empleabilidad I
Itinerario personal para la empleabilidad II
Proyecto intermodular
Módulo profesional optativo
Porcentaje de graduados empleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan estudiando
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que tienen un trabajo relacionado con los estudios realizados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con salario entre 1200€ y 1500€ netos mensuales
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con salario entre 900€ y 1200€ netos mensuales
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con salario inferior a 900€ netos mensuales
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados trabajando
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que estudian y trabajan
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados desempleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en estudios superiores
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en formación ocupacional
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato permanente
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato temporal
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados autónomos
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con jornada completa
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con jornada parcial
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Media
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