Atención A Personas En Situación De Dependencia · Escola Vitae - Balmes











Presentación
Información general sobre el grado
📚 Descripción General
El Ciclo Formativo de Grado Medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia está orientado a formar profesionales capaces de prestar apoyo y atención a personas que, por razones de edad, discapacidad o enfermedad, requieren ayuda en su vida diaria. El programa abarca áreas como la organización de la atención domiciliaria, apoyo psicosocial, intervención con familias, habilidades sociales, y técnicas básicas de cuidado y movilización. También se incluyen contenidos sobre primeros auxilios, apoyo en la comunicación y el uso de tecnologías para la autonomía personal.
✨ Información Específica
El ciclo combina formación teórica y práctica, incluyendo un módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) que permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en entornos reales, como residencias, centros de día o servicios de ayuda a domicilio. Se fomenta el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades interpersonales esenciales para el trato directo con personas dependientes.
👤 Perfil Recomendado
Este ciclo está recomendado para personas con vocación de ayuda, sensibilidad social, empatía y habilidades comunicativas. Es ideal para quienes muestran interés en el ámbito social y desean contribuir al bienestar y la calidad de vida de personas en situación de dependencia.
🚀 Continuidad Profesional
Al finalizar el ciclo, los titulados pueden incorporarse directamente al mundo laboral en el sector sociosanitario o continuar su formación accediendo a un Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) relacionado, ampliando así sus posibilidades de desarrollo profesional y académico.
Más información
Más información
Organización de la atención a las personas en situación de dependencia
Destrezas sociales
Características y necesidades de las personas en situación de dependencia
Atención y apoyo psicosocial
Apoyo en la comunicación
Apoyo domiciliario
Atención sanitaria
Atención higiénica
Teleasistencia
Primeros auxilios
Catalán / Aranés profesional
Inglés profesional
Digitalización aplicada a los sectores productivos
Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
Itinerario personal para la empleabilidad I
Itinerario personal para la empleabilidad II
Proyecto intermodular
Módulo profesional optativo
Porcentaje de graduados empleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan estudiando
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que tienen un trabajo relacionado con los estudios realizados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con salario entre 1200€ y 1500€ netos mensuales
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con salario entre 900€ y 1200€ netos mensuales
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con salario inferior a 900€ netos mensuales
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados trabajando
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que estudian y trabajan
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados desempleados
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en estudios superiores
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados que continúan en formación ocupacional
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato permanente
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con contrato temporal
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados autónomos
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con jornada completa
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Porcentaje de graduados con jornada parcial
Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Media
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