Arquitectura Técnica y Edificación · Universitat de Girona (UdG)

Universitat de Girona (UdG)Girona

Escuela Politécnica Superior

Arquitectura Técnica y Edificación en UdG (Escuela Politécnica Superior, Girona): foto 3

Arquitectura Técnica y Edificación en UdG (Escuela Politécnica Superior, Girona): foto 4

Arquitectura Técnica y Edificación en UdG (Escuela Politécnica Superior, Girona): foto 5

Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas25

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Híbrido 🌐

Presencial 🏫

Modalidad

Híbrido 🌐

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Precio Anual1202€

Precio Anual

1202€

Idiomas

Español

Català

English

Idiomas

Español

InstituciónPública

Institución

Pública

Plazas25

Plazas

Duración4años

Duración

4años

Modalidad

Híbrido 🌐

Presencial 🏫

Modalidad

Híbrido 🌐

Créditos240ECTS

Créditos

240ECTS

Presentación

Información general sobre el grado

📚 Descripción General

El Grado en Arquitectura Técnica y Edificación de la Universidad de Girona proporciona una formación integral en el ámbito de la edificación, abarcando tanto los aspectos técnicos como de gestión de obras. El plan de estudios incluye materias como construcción, estructuras, instalaciones, materiales de construcción, gestión de proyectos, sostenibilidad, seguridad y control de calidad. El objetivo es formar profesionales capaces de dirigir la ejecución de obras, gestionar recursos y coordinar equipos multidisciplinares en el sector de la edificación.

✨ Información Específica

El grado combina formación teórica y práctica, incluyendo laboratorios y visitas a obras. Los estudiantes pueden acceder a programas de intercambio académico (como Erasmus) y realizar prácticas externas en empresas del sector, lo que facilita la inserción laboral y el contacto con el entorno profesional.

👤 Perfil Recomendado

Se recomienda para estudiantes con interés en la construcción, la gestión de proyectos y la tecnología aplicada a la edificación. Es conveniente tener habilidades en matemáticas, física, dibujo técnico y capacidad para trabajar en equipo.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación a través de másteres universitarios relacionados con la edificación, la gestión de proyectos o la sostenibilidad, así como iniciar su carrera profesional en el sector de la construcción, tanto en empresas privadas como en la administración pública.

Más información

Plan de estudios

Básica

Obligatoria

Optativa

Tésis

Repaso y consolidación de conceptos matemáticos fundamentales necesarios para estudios técnicos: números reales, álgebra, ecuaciones, funciones y trigonometría. Se suelen resolver problemas prácticos y trabajar la representación gráfica de funciones para desarrollar la capacidad de análisis. Habitualmente se refuerzan destrezas de cálculo y razonamiento lógico que permiten abordar asignaturas más avanzadas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos de matemáticas 1

Básica6 Créditos

Continuación del estudio de herramientas matemáticas necesarias para resolver problemas de ciencias e ingeniería. Se suelen tratar el cálculo diferencial e integral, las ecuaciones diferenciales básicas y el álgebra lineal con matrices y sistemas de ecuaciones. Habitualmente se practican métodos de derivación e integración, se aprende a plantear y resolver modelos matemáticos sencillos y se trabajan aplicaciones prácticas en contextos técnicos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos de matemáticas 2

Básica6 Créditos

Introducción a los conceptos básicos de la mecánica y el movimiento. Se suelen estudiar magnitudes como velocidad, aceleración y fuerza; leyes fundamentales del movimiento; trabajos, energía y movimiento de rotación. Habitualmente se combinan explicaciones teóricas con resolución de problemas y prácticas de laboratorio para entender cómo se comportan los cuerpos en el espacio y el tiempo. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos de física 1

Básica6 Créditos

Introducción a los sistemas y técnicas de representación gráfica para comunicar ideas y proyectos en dos y tres dimensiones. Se suelen estudiar conceptos fundamentales como la perspectiva, los sistemas de proyección ortogonal y el dibujo técnico, aprendiendo a interpretar y crear planos, vistas y representaciones de objetos. Habitualmente se combina el dibujo manual con herramientas informáticas básicas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Expresión gráfica 1

Básica6 Créditos

Desarrollo de técnicas de representación gráfica y dibujo técnico para comunicar proyectos y soluciones constructivas. Se estudian sistemas de proyección, perspectivas, acotación y normalización en dibujos técnicos, así como el uso de herramientas tradicionales y software de diseño asistido por ordenador. Habitualmente se practican ejercicios de interpretación de planos y representación de espacios y formas tridimensionales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Expresión gráfica 2

Básica6 Créditos

Estudio de las propiedades y características de los materiales utilizados en la construcción: metales, hormigón, madera, cerámica, vidrio y otros. Se suele aprender cómo se comportan estos materiales ante cargas, temperaturas, humedad y el paso del tiempo, así como sus cualidades de resistencia, durabilidad y sostenibilidad. Habitualmente se practican ensayos básicos de laboratorio y se estudia cómo elegir el material más adecuado según su aplicación. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fundamentos de materiales

Básica6 Créditos

Estudio de las propiedades del terreno y la roca, y de cómo se comportan cuando soportan estructuras o cargas. Se suelen analizar la composición, la resistencia y la permeabilidad del suelo, así como los asentamientos y los deslizamientos que pueden ocurrir. Habitualmente se aprende a realizar ensayos de laboratorio y a tomar decisiones sobre cimentaciones, taludes y obras de contención basándose en el comportamiento geotécnico del terreno. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Geotecnia

Básica6 Créditos

Técnicas para medir el terreno, representar su forma en planos y trasladar proyectos al terreno físico. Se suelen aprender métodos de medición con instrumentos topográficos, cálculo de coordenadas y elaboración de planos a escala. Igualmente, se estudian los procesos para replantear —marcar sobre el terreno— los elementos de una construcción según los planos del proyecto. Habitualmente se combinan clases teóricas con prácticas de campo e interpretación de cartografía. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Topografía y replantetjos

Obligatoria6 Créditos

Introducción a los materiales, técnicas y procesos fundamentales de la construcción de edificios. Se estudian los materiales básicos —hormigón, acero, madera y cerámicos—, sus propiedades y comportamiento en obra, así como los sistemas constructivos más habituales para muros, cubiertas y cimientos. Se suele aprender a leer planos, a entender cómo se ejecutan los trabajos en obra y a conocer las fases principales de un proyecto constructivo. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Construcción 1

Obligatoria6 Créditos

Estudio de los sistemas constructivos, técnicas y materiales empleados en la construcción de edificios. Se suelen abordar aspectos como los cimientos, la estructura de muros y forjados, las cubiertas, los cerramientos y los sistemas de acabados. Habitualmente se combina la teoría con prácticas y análisis de soluciones constructivas reales, aprendiendo a resolver problemas de estabilidad, durabilidad y funcionalidad. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.