Medicina · Universidad Católica San Antonio (UCAM)
Centro Universitario UCAM. Cartagena
Preu Anual13.800€
Idiomes
Español
InstitucióPrivada
Places60
Durada6anys
Modalitat
Presencial 🏫
Crèdits360ECTS
Preu Anual13.800€
Idiomes
Español
InstitucióPrivada
Places60
Durada6anys
Modalitat
Presencial 🏫
Crèdits360ECTS
Presentació
Informació general sobre el grau
📚 Descripció General
El Grau en Medicina a la UCAM Universidad Católica San Antonio ofereix una formació integral en ciències de la salut, centrada en l'estudi del cos humà, les seves funcions, malalties i tractaments. El pla d'estudis inclou matèries fonamentals com anatomia, fisiologia, bioquímica, farmacologia, microbiologia, patologia, així com assignatures clíniques orientades al diagnòstic, tractament i prevenció de malalties. La carrera combina una sòlida base teòrica amb una important formació pràctica, incloent simulacions, pràctiques en laboratoris i rotacions clíniques en hospitals i centres de salut.
✨ Informació Específica
El grau sol oferir accés a instal·lacions modernes, laboratoris equipats i centres de simulació clínica. L'alumnat realitza pràctiques clíniques supervisades des dels primers cursos, fet que facilita l'adquisició de competències professionals. A més, la UCAM fomenta la mobilitat internacional a través de programes d'intercanvi com Erasmus, permetent als estudiants completar part de la seva formació a l'estranger.
👤 Perfil Recomanat
El perfil recomanat per a aquest grau inclou estudiants amb vocació de servei, interès per les ciències de la salut, habilitats de comunicació, capacitat de treball en equip i pensament crític. És fonamental tenir dedicació, responsabilitat i empatia envers els pacients.
🚀 Continuïtat Professional
En finalitzar el Grau en Medicina, els graduats poden accedir a la formació especialitzada mitjançant l'examen MIR (Metge Intern Resident) o continuar la seva formació acadèmica a través de màsters i programes de doctorat. També poden incorporar-se directament a l'àmbit professional en diferents àrees del sector sanitari, tant en el sector públic com privat.
Més informació
Més informació
Bàsica
Obligatòria
Optativa
Pràctiques
Tesi
Estudio de los nutrientes esenciales —carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales— y su papel en el funcionamiento del cuerpo humano. Se suelen aprender las necesidades nutricionales en diferentes etapas de la vida, cómo el organismo digiere y aprovecha los alimentos, y la relación entre la alimentación y la salud. Habitualmente se trabajan casos prácticos de evaluación nutricional y pautas básicas para una alimentación equilibrada. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de la estructura del cuerpo humano, centrándose en sistemas, órganos y tejidos. Se suelen analizar en detalle el sistema óseo, muscular, articular y nervioso, así como su organización y relaciones espaciales. Habitualmente se combinan clases teóricas con observación de modelos anatómicos, disecciones y, en algunos casos, técnicas de imagen para comprender cómo está distribuido y conectado cada componente del organismo. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de la estructura y funcionamiento de las células, unidad básica de la vida. Se suelen analizar los componentes celulares como el núcleo, las mitocondrias y otros orgánulos, y cómo realizan sus funciones. Habitualmente se estudian procesos fundamentales como la división celular, el ciclo celular y la síntesis de proteínas, complementados con observaciones de laboratorio mediante microscopio. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de las moléculas y reacciones químicas que tienen lugar en los seres vivos y de cómo permiten que las células funcionen. Se suelen abordar las proteínas, lípidos, carbohidratos y ácidos nucleicos, así como procesos fundamentales como el metabolismo y la obtención de energía celular. Habitualmente también se trabajan técnicas de laboratorio y el análisis experimental de estos procesos bioquímicos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el plan de estudios.
Estudio de cómo funcionan los órganos y los sistemas del cuerpo humano: la circulación, la respiración, la digestión, el sistema nervioso y otros procesos vitales. Se suelen aprender los mecanismos mediante los que el cuerpo mantiene el equilibrio y responde a los cambios del entorno. También se practican técnicas básicas de laboratorio para medir variables fisiológicas, preparar muestras y utilizar equipos comunes en el análisis de funciones corporales. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Evolución histórica de la medicina desde la Antigüedad hasta la época actual, desde los primeros remedios y teorías sobre la enfermedad hasta los avances científicos modernos. Se suele estudiar cómo han surgido las grandes disciplinas médicas, cómo han evolucionado los tratamientos y la tecnología sanitaria, y cómo el contexto social e histórico ha condicionado el desarrollo de la medicina. Habitualmente se analiza el papel de médicos y científicos destacados en este proceso. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de los fundamentos de la fe cristiana y los textos sagrados que la sustentan, principalmente la Biblia. Se suelen abordar las creencias centrales del cristianismo, la historia de la Iglesia y cómo la religión ha influido en la cultura y la sociedad. Habitualmente se analizan textos bíblicos y se reflexiona sobre cuestiones de ética y moral desde una perspectiva teológica. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Continuación del estudio del cuerpo humano centrado en los sistemas y estructuras que permiten el movimiento y el funcionamiento del organismo. Se suelen analizar en detalle el sistema muscular, esquelético, nervioso y circulatorio, así como sus interacciones anatómicas. Habitualmente se combinan clases teóricas con sesiones prácticas de observación de modelos, esquemas y, en algunos casos, disección, para comprender cómo están organizadas y relacionadas las distintas estructuras del cuerpo. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de la estructura y función de las moléculas biológicas, principalmente el ADN y el ARN, y de cómo estas controlan la información y los procesos en las células vivas. Se suelen analizar mecanismos como la replicación del ADN, la expresión génica (cómo se leen las instrucciones genéticas) y la síntesis de proteínas. También se practican técnicas de laboratorio para trabajar con material genético y se estudian aplicaciones en medicina y biotecnología. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de cómo funcionan los órganos y sistemas del cuerpo humano: cómo circula la sangre, cómo respiran los pulmones, cómo digiere el estómago, cómo el corazón bombea y cómo el sistema nervioso controla todas estas funciones. Se suelen analizar los mecanismos fisiológicos mediante el estudio de células, tejidos y órganos, integrando conceptos de anatomía y bioquímica. Habitualmente se trabajan casos prácticos y se utilizan modelos para comprender procesos como la contracción muscular o la transmisión de impulsos nerviosos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Aplicación de métodos estadísticos a problemas y datos de las ciencias de la salud. Se suele aprender a recopilar, organizar e interpretar datos biológicos y sanitarios, así como a calcular probabilidades y sacar conclusiones fiables a partir de muestras. Habitualmente se estudian medidas de tendencia central, variabilidad, contraste de hipótesis y técnicas de análisis que permiten evaluar la eficacia de tratamientos o identificar patrones en poblaciones. También se practican herramientas informáticas básicas para el procesamiento de datos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio del desarrollo humano desde la fecundación hasta el nacimiento. Se aprende cómo se forma el embrión, cómo se desarrollan los órganos y sistemas a partir de las células iniciales, y cuáles son los cambios más importantes en cada fase. Habitualmente se estudian los mecanismos que controlan este desarrollo, las capas germinales y la formación de estructuras como el corazón, el sistema nervioso o los miembros. Se suele trabajar con esquemas, modelos y observación de muestras para entender cómo un organismo tan complejo surge a partir de una única célula. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de las corrientes de pensamiento, las culturas y las obras literarias que han marcado la historia de las civilizaciones occidentales y no occidentales. Se suelen analizar textos filosóficos, literarios e históricos en su contexto, así como entender cómo las ideas y los movimientos culturales han moldeado la sociedad, el lenguaje y la comunicación entre pueblos. También se practican la interpretación crítica de fuentes y la reflexión sobre los valores y las cosmovisiones que sustentan diferentes comunidades. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Análisis de los principios y valores que guían el comportamiento humano y la toma de decisiones morales. Se suelen estudiar las principales teorías éticas, cómo enfrentar dilemas morales y los fundamentos de la responsabilidad personal. Se habitualmente trabaja el reconocimiento de valores, la reflexión crítica sobre lo que es correcto e incorrecto, y la aplicación de la ética a situaciones de la vida cotidiana y profesional. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Via d'accés
Requisits d'Admissió
Procés d'Admissió
Algunes estadístiques estan basades en dades de títols similars.
Salari mitjà dels graduats
Font: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Percentatge de graduats ocupats
Font: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Percentatge de graduats autònoms
Font: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Mèdia
Explora les seves àrees d'estudi
Tots els estudis de les àrees a les quals pertany aquest grau
