Farmàcia · Universidad San Pablo (CEU)
Universidad San Pablo (CEU)Alcorcón
Facultad de Farmacia
Preu Anual13.200€
Idiomes
English
Español
InstitucióPrivada
Places72
Durada5anys
Modalitat
Presencial 🏫
Crèdits300ECTS
Preu Anual13.200€
Idiomes
English
Español
InstitucióPrivada
Places72
Durada5anys
Modalitat
Presencial 🏫
Crèdits300ECTS
Presentació
Informació general sobre el grau
📚 Descripció General
El Grau en Farmàcia de la CEU Universitat San Pablo-CEU és una titulació universitària que forma professionals en l’àmbit de la salut, especialitzats en el coneixement, desenvolupament, producció, control, dispensació i ús racional dels medicaments. El pla d’estudis abasta àrees com química, biologia, fisiologia, farmacologia, tecnologia farmacèutica, legislació i gestió farmacèutica. L’estudiantat adquireix una sòlida base científica i tècnica que li permet comprendre l’acció dels medicaments i el seu impacte en la salut pública.
✨ Informació Específica
El grau sol incloure pràctiques obligatòries en oficines de farmàcia i hospitals, així com la possibilitat de realitzar estades en laboratoris farmacèutics. A més, l’estudiantat pot beneficiar-se de programes d’intercanvi internacional (com Erasmus) i d’instal·lacions especialitzades, com laboratoris d’anàlisi i simulació farmacèutica.
👤 Perfil Recomanat
Aquest grau està adreçat a estudiants amb interès en les ciències de la salut, la química i la biologia, que tinguin habilitats analítiques, capacitat d’observació, rigor científic i vocació de servei a la societat.
🚀 Continuïtat Professional
En finalitzar el grau, els titulats poden optar per continuar la seva formació amb estudis de màster o doctorat en àrees afins, o bé incorporar-se al mercat laboral en l’àmbit farmacèutic, sanitari, industrial o de recerca.
Més informació
Més informació
Bàsica
Obligatòria
Optativa
Pràctiques
Tesi
Introducción a los principios fundamentales de la vida y la organización de los seres vivos. Se suelen estudiar la estructura y función de células, la herencia y transmisión de caracteres genéticos, la evolución, y cómo los organismos interactúan con su entorno. También se abordan conceptos básicos sobre energía, metabolismo y biodiversidad. Se combina teoría con prácticas de laboratorio para observar directamente procesos biológicos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio del desarrollo histórico, social y cultural de la humanidad desde la Edad Moderna hasta la época contemporánea. Se suele analizar cómo han evolucionado las sociedades, los sistemas políticos, económicos y científicos, y cómo estos cambios han moldeado el mundo actual. Habitualmente se examina el impacto de eventos como la Revolución Industrial, los movimientos científicos y sociales, y la globalización para comprender mejor el contexto en el que vivimos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Fundamentos matemáticos para resolver problemas cuantitativos y modelar situaciones reales. Se estudian el álgebra, las funciones, el cálculo diferencial e integral, así como herramientas para optimizar procesos y analizar el cambio. Habitualmente se trabaja la interpretación geométrica de conceptos, la resolución de ecuaciones y sistemas, y la aplicación de estas técnicas a contextos prácticos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Introducción a los conceptos fundamentales de la química: estructura de la materia, átomos, moléculas y elementos químicos, así como las reacciones que ocurren entre sustancias. Se suelen estudiar conceptos como las reacciones químicas, el equilibrio, la energía asociada a los procesos químicos y las disoluciones. Habitualmente se trabajan cálculos estequiométricos y se realizan prácticas de laboratorio para entender el comportamiento de la materia. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Aplicación de los principios físicos fundamentales a problemas y situaciones prácticas del mundo real. Se suelen estudiar temas como mecánica, termodinámica, electricidad y magnetismo, enfocándose en cómo estos fenómenos ocurren en dispositivos, máquinas y procesos cotidianos. Habitualmente se combinan explicaciones teóricas con ejercicios y laboratorios que permiten verificar comportamientos físicos y resolver problemas técnicos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de cómo se diseña, se realiza y se evalúa la investigación científica. Se suelen aprender los pasos que sigue una investigación —desde la formulación de una pregunta hasta la obtención y análisis de datos—, así como técnicas de recopilación de información y métodos para presentar y criticar resultados. Habitualmente se practican con casos reales y se trabaja la redacción de informes científicos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Práctica de técnicas de laboratorio químico y realización de experimentos para comprobar conceptos teóricos. Se suelen ejecutar síntesis químicas, análisis de sustancias, mediciones de propiedades y separaciones de componentes mediante métodos como destilación, cristalización o cromatografía. Habitualmente se trabaja con equipos de laboratorio, se llevan registros de datos y se elaboran informes de resultados. El objetivo es desarrollar habilidades prácticas y entender cómo funcionan los procesos químicos en la realidad. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de la estructura y funcionamiento del material genético, principalmente el ADN, y de cómo se transmite y expresa la información hereditaria en los organismos vivos. Se suelen abordar temas como la replicación del ADN, la síntesis de proteínas, la regulación génica y los mecanismos de herencia. Habitualmente se practican técnicas de análisis genético y se examinan cómo los cambios en el ADN afectan a las características de los seres vivos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de las plantas y sus características morfológicas, fisiológicas y bioquímicas desde una perspectiva farmacéutica. Se suelen analizar los principios activos presentes en vegetales utilizados en medicina y nutrición, así como métodos para su identificación, extracción y evaluación de propiedades terapéuticas. También se aborda la recolección, cultivo y conservación de plantas medicinales, y se trabajan técnicas de laboratorio para el análisis botánico. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de la estructura microscópica de los tejidos del cuerpo humano y de cómo se organizan para formar órganos y sistemas. Se suele aprender a identificar y reconocer bajo el microscopio los distintos tipos de tejidos —epitelial, conectivo, muscular y nervioso— así como su composición y función. Habitualmente se combina con anatomía macroscópica para entender cómo la estructura microscópica explica el funcionamiento de órganos y aparatos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de la composición, estructura y propiedades de los compuestos inorgánicos —aquellos que no contienen carbono—, como metales, sales, ácidos y bases. Se aprende a predecir reacciones químicas, a equilibrarlas y a entender cómo se forman los enlaces entre átomos. Habitualmente se estudian la estructura atómica y molecular, la nomenclatura de compuestos y el comportamiento de elementos de la tabla periódica, con trabajo práctico en laboratorio. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Estudio de cómo interactúan la física y la química en los sistemas y procesos químicos. Se suelen abordar conceptos fundamentales como los estados de la materia, las transformaciones energéticas, la velocidad de las reacciones y el equilibrio químico. Habitualmente se trabajan las leyes de los gases, la termodinámica básica y propiedades de las disoluciones, con aplicaciones prácticas en laboratorio. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.
Requisits d'Admissió
Procés d'Admissió
Percentatge de graduats ocupats
Font: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Percentatge de graduats autònoms
Font: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Mèdia
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