Educació Infantil

📍 Vic
Facultad de Educación, Traducción, Deportes y Psicología
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Nota de Tall
5/14
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Institució
Privada
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Batxillerat
Social o Humanístic
Durada
4anys
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Crèdits
240ECTS
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Preu Anual
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Places
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Modalitat
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Idiomes
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Ponderacions
Presentació

Informació general sobre el grau

Características principales

Nom de l'estudi:
Educació Infantil
Nom de la institució:
Universitat de Vic - UCC
Nota de Tall:
5 /14
Institució:
Privada
Batxillerat:
Social o Humanístic
Durada:
4 anys
Crèdits:
240 ECTS

📚 Descripción General

El Grado en Educación Infantil de la Universidad de Vic - UCC prepara a los futuros profesionales para ejercer como maestros en la etapa educativa de 0 a 6 años. Este grado ofrece una formación integral en pedagogía, psicología del desarrollo, didáctica de las áreas curriculares, organización escolar y atención a la diversidad. El plan de estudios abarca materias como el desarrollo cognitivo y motor, la expresión artística y musical, la adquisición del lenguaje, y la educación en valores, proporcionando las competencias necesarias para fomentar el aprendizaje y el desarrollo integral de los niños en sus primeros años.

✨ Información Específica

El grado incluye prácticas obligatorias en centros educativos, lo que permite al estudiante adquirir experiencia real en el aula y aplicar los conocimientos teóricos en contextos profesionales. Además, la Universidad de Vic - UCC fomenta la participación en programas de movilidad internacional, como Erasmus, y dispone de recursos y espacios adaptados para la formación práctica y experimental.

👤 Perfil Recomendado

Este grado está dirigido a personas con vocación educativa, interés por el desarrollo infantil, habilidades comunicativas, creatividad y capacidad de trabajo en equipo. Se recomienda tener sensibilidad hacia la diversidad y motivación para contribuir al bienestar y la educación de los más pequeños.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden acceder a estudios de máster relacionados con la educación, la psicopedagogía o la dirección de centros educativos, así como incorporarse al mundo laboral como docentes en la etapa de Educación Infantil, tanto en centros públicos como privados.