Educació Infantil · Universidad de Extremadura (UEx)

Universidad de Extremadura (UEx)(Campus Universitario)

Facultad de Formación del Profesorado

Educació Infantil a UEx (Facultad de Formación del Profesorado, (Campus Universitario)): foto 1

Preu Anual709,2€

Preu Anual

709,2€

Idiomes

Español

Idiomes

Español

InstitucióPública

Institució

Pública

Places140

Places

140

Durada4anys

Durada

4anys

Modalitat

Presencial 🏫

Modalitat

Presencial 🏫

Crèdits240ECTS

Crèdits

240ECTS

Educació Infantil a UEx (Facultad de Formación del Profesorado, (Campus Universitario)): foto 1

Preu Anual709,2€

Preu Anual

709,2€

Idiomes

Español

Idiomes

Español

InstitucióPública

Institució

Pública

Places140

Places

140

Durada4anys

Durada

4anys

Modalitat

Presencial 🏫

Modalitat

Presencial 🏫

Crèdits240ECTS

Crèdits

240ECTS

Presentació

Informació general sobre el grau

📚 Descripció General

El Grau en Educació Infantil de la Universitat d’Extremadura (UEx) està orientat a la formació de professionals capaços d’atendre l’educació de nens i nenes des dels 0 fins als 6 anys. El pla d’estudis abasta àrees fonamentals com el desenvolupament cognitiu, emocional i social de la infància, psicopedagogia, didàctica de les àrees curriculars, organització d’espais i recursos, així com l’atenció a la diversitat. A més, s’aprofundeix en la importància del joc, l’expressió artística i la iniciació a la lectoescriptura i les matemàtiques en edats primerenques.

✨ Informació Específica

El grau sol incloure pràctiques en centres educatius, fet que permet a l’alumnat aplicar els coneixements teòrics en contextos reals i adquirir experiència directa a l’aula. També es promou la participació en projectes educatius i activitats complementàries que enriqueixen la formació integral del futur docent.

👤 Perfil Recomanat

Aquest grau està adreçat a persones amb vocació per l’ensenyament, sensibilitat envers la infància, habilitats comunicatives, creativitat i capacitat de treball en equip. És recomanable tenir interès pel desenvolupament infantil i l’educació en valors.

🚀 Continuïtat Professional

En finalitzar el Grau en Educació Infantil, els graduats poden optar per incorporar-se al món laboral com a docents en centres d’educació infantil o continuar la seva formació acadèmica mitjançant màsters universitaris, especialitzacions o estudis de doctorat en l’àmbit educatiu.

Més informació

Més informació

Bàsica

Obligatòria

Pràctiques

Tesi

Especialització

Estudio de cómo aprenden las personas y qué factores psicológicos influyen en ese aprendizaje. Se suelen abordar teorías sobre el desarrollo cognitivo, la motivación, el aprendizaje cooperativo y las dificultades de aprendizaje. Habitualmente se analiza cómo la edad, las emociones, el entorno social y las estrategias de enseñanza afectan al rendimiento académico, y se practican aplicaciones prácticas en contextos educativos. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Psicologia de l'Educació

Bàsica6 CrèditsPrimer semestre

Estudio de cómo evolucionan los niños desde el nacimiento hasta los primeros años de escolaridad: su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social. Se suelen analizar cómo adquieren el lenguaje, cómo piensan y razonan en cada etapa, cómo se relacionan con otros y cómo se forma su personalidad. Habitualmente se estudian teorías del desarrollo y se aprende a observar e interpretar el comportamiento infantil para identificar necesidades educativas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Psicologia del Desenvolupament en Edat Infantil

Bàsica6 CrèditsPrimer semestre

Análisis de cómo la sociedad y la educación se influyen mutuamente: cómo las instituciones educativas reflejan la estructura social, qué funciones tiene la escuela en la sociedad y cómo factores como la clase social, el origen cultural o el género afectan al aprendizaje y las oportunidades educativas. Se suele estudiar la desigualdad educativa, la diversidad en las aulas y el papel de la educación en la movilidad social. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Sociologia de l'Educació

Bàsica6 CrèditsPrimer semestre

Análisis de la familia, los factores sociales y culturales que influyen en el desarrollo y la educación de los menores. Se suelen estudiar distintos tipos de estructura familiar, las dinámicas de socialización, la influencia del entorno socioeconómico y cultural, y cómo estos elementos afectan al aprendizaje y el bienestar infantil. Habitualmente se trabaja sobre la importancia de la colaboración entre educadores y familias, así como sobre la atención a la diversidad y la inclusión social. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Educació Familiar i Context Social

Bàsica6 CrèditsPrimer semestre

Introducción a los conceptos fundamentales de la educación y su evolución a lo largo del tiempo. Se suelen estudiar las principales teorías sobre cómo aprendemos y se enseña, desde la Antigüedad hasta la actualidad, así como los autores y movimientos pedagógicos más influyentes. También se analizan distintos sistemas educativos y cómo factores sociales, económicos y políticos han moldeado la educación en diferentes épocas y lugares. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fonaments Teòrics i Perspectiva Històrica de l'Educació

Bàsica6 CrèditsPrimer semestre

Introducción a los principios y prácticas de la intervención educativa y terapéutica en los primeros años de vida, especialmente en niños de 0 a 6 años. Se estudian el desarrollo infantil típico, la detección temprana de dificultades o retrasos, y cómo apoyar el crecimiento en todas sus dimensiones: motriz, cognitiva, social y emocional. Habitualmente se abordan las estrategias para trabajar con familias y la importancia del entorno como factor clave en el aprendizaje. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Fonaments de l'Atenció Primerenca

Bàsica6 CrèditsSegon semestre

Estudio de cómo organizar y enseñar en el aula de educación infantil, centrado en las particularidades del desarrollo y el aprendizaje de menores de seis años. Se suelen abordar estrategias para crear ambientes seguros y estimulantes, diseñar actividades acordes a cada edad, gestionar el comportamiento y evaluar el progreso infantil. Habitualmente se estudian métodos pedagógicos específicos y se practica la planificación de propuestas educativas adaptadas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Aspectes Didàctics i Organitzatius de l'Educació Infantil

Bàsica6 CrèditsSegon semestre

Estudio de los diferentes problemas que pueden afectar al aprendizaje del alumnado y cómo adaptar la enseñanza para que todos puedan aprender juntos. Se suelen analizar dificultades como las alteraciones del lenguaje, problemas de atención o dificultades en la lectura, así como estrategias para identificarlas en el aula. Habitualmente se aprende a diseñar actividades flexibles, a usar recursos de apoyo y a crear entornos inclusivos donde el alumnado con necesidades específicas participe plenamente. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Dificultats d'Aprenentatge i Educació Inclusiva

Bàsica6 CrèditsSegon semestre

Análisis sociológico de cómo se organizan las familias, cómo se distribuyen roles e identidades entre hombres y mujeres, y cómo estos aspectos varían según la cultura y la época. Se suelen estudiar estructuras familiares, procesos de socialización y las desigualdades que persisten en las relaciones de género. Habitualmente se examinan desde una perspectiva crítica los cambios sociales, las políticas públicas que afectan a las familias y cómo estas realidades impactan en el desarrollo y la educación. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Sociologia de les Relacions de Gènere i de la Família

Bàsica6 CrèditsSegon semestre

Introducción a cómo se planifica, se desarrolla y se evalúa la enseñanza. Se suelen estudiar los elementos de una programación —objetivos, contenidos, actividades y criterios de evaluación—, distintos métodos para dar clase y recursos para atender a un alumnado diverso. Habitualmente se practica el diseño de unidades didácticas. Los contenidos concretos pueden variar según la universidad y el grado.

Didàctica General

Bàsica6 CrèditsSegon semestre

Mèdia

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Educació i Magisteri

Si t'apassiona acompanyar els altres en el seu aprenentatge i creus que l'educació pot transformar vides, aquí és on encaixa la teva vocació. Els graus en Educació i Magisteri et preparen per ser un referent per a infants, joves i comunitats. Psicologia del desenvolupament infantil i adolescent Disseny d'activitats i projectes educatius inclusius i creatius Estratègies d'atenció a la diversitat dins l'aula Intervenció socioeducativa en entorns i col·lectius vulnerables Pràctiques reals en escoles i centres educatius des dels primers cursos Podràs treballar com a mestre d'Educació Infantil o Primària, educador social, pedagog o especialista en orientació educativa, contribuint cada dia a una societat més equitativa.

Educació

L'Educació és el camp que estudia com les persones aprenen, es desenvolupen i creixen al llarg de la vida. Si t'apassiona acompanyar els altres en el seu aprenentatge i creus que l'ensenyament pot transformar la societat, aquest és el teu lloc. Com dissenyar experiències d'aprenentatge significatives per a infants, joves i adults Fonaments de psicologia del desenvolupament i pedagogia Atenció a la diversitat i inclusió educativa Educació social i intervenció amb comunitats en risc d'exclusió Comunicació, llenguatge i logopèdia Gestió de l'aula i habilitats docents Una formació en Educació et obre les portes a treballar com a mestre, educador social, pedagog o logopeda, amb un impacte real i directe en la vida de les persones.

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