




Informació general sobre el grau
Características principales
- Nombre del Grado:
- Enginyeria Informàtica
- Nombre de la Institución:
- UCA Universidad de Cádiz
- Nota de Tall:
- 10.32 /14
- Institució:
- Pública
- Batxillerat:
- Tecnològic o Científic
- Durada:
- 4 anys
- Crèdits:
- 240 ECTS
📚 Descripció General
El Grau en Enginyeria Informàtica de la Universitat de Cadis proporciona una formació sòlida en els fonaments i aplicacions de la informàtica. El pla d’estudis abasta àrees com programació, estructures de dades, algorismes, bases de dades, arquitectura de computadores, xarxes, enginyeria del programari i sistemes operatius. A més, s’inclouen assignatures relacionades amb matemàtiques, estadística i gestió de projectes, preparant l’estudiant per afrontar problemes complexos en l’àmbit de les tecnologies de la informació.
✨ Informació Específica
El grau sol oferir pràctiques externes en empreses del sector tecnològic, permetent a l’estudiant aplicar els coneixements adquirits en entorns professionals reals. També és habitual la possibilitat de participar en programes de mobilitat internacional, com Erasmus, facilitant l’experiència acadèmica en altres universitats europees. La Universitat de Cadis disposa de laboratoris i recursos tecnològics actualitzats per al desenvolupament de les activitats pràctiques.
👤 Perfil Recomanat
Aquest grau està adreçat a persones amb interès per la tecnologia, la resolució de problemes i la lògica. És recomanable tenir habilitats en matemàtiques, pensament analític i capacitat per treballar en equip. La curiositat per la innovació tecnològica i la disposició per a l’aprenentatge continu també són qualitats valorades.
🚀 Continuïtat Professional
En finalitzar el grau, l’estudiant pot optar per continuar la seva formació mitjançant màsters universitaris especialitzats en àrees com intel·ligència artificial, ciberseguretat o enginyeria del programari. També està capacitat per incorporar-se directament al mercat laboral en l’àmbit de la informàtica i les tecnologies de la informació.