
Informació general sobre el grau
Características principales
- Nombre del Grado:
- Creació Digital. Animació i Videojocs
- Nombre de la Institución:
- UDC Universidad de A Coruña
- Nota de Tall:
- 11.15 /14
- Institució:
- Pública
- Batxillerat:
- Artístic, Tecnològic o Científic
- Durada:
- 4 anys
- Crèdits:
- 240 ECTS
📚 Descripció General
El Grau en Creació Digital, Animació i Videojocs de la Universidade da Coruña ofereix una formació integral en l’àmbit de les tecnologies digitals aplicades a la creació audiovisual i el desenvolupament de videojocs. El programa abasta àrees com el disseny i modelatge 3D, animació digital, narrativa interactiva, programació de videojocs, art digital i producció multimèdia. El pla d’estudis combina fonaments teòrics i pràctics, permetent a l’estudiant adquirir competències tant artístiques com tècniques necessàries per desenvolupar-se en la indústria creativa digital.
✨ Informació Específica
El grau incorpora assignatures orientades a la producció de continguts digitals, l’ús d’eines professionals d’animació i desenvolupament de videojocs, així com la gestió de projectes creatius. És habitual la realització de projectes pràctics i treballs en equip, fomentant la col·laboració interdisciplinària. L’accés a laboratoris i recursos tecnològics avançats facilita l’experimentació i l’aprenentatge aplicat.
👤 Perfil Recomanat
Aquest grau està adreçat a estudiants amb interès en la creativitat digital, l’art, la tecnologia i la narrativa audiovisual. Es recomana tenir habilitats en dibuix, pensament lògic, treball en equip i una actitud proactiva cap a la innovació i l’aprenentatge de noves eines digitals.
🚀 Continuïtat Professional
En finalitzar el grau, els titulats poden optar per continuar la seva formació mitjançant màsters especialitzats en àrees afins com animació avançada, disseny interactiu o desenvolupament de videojocs. També estan capacitats per incorporar-se al mercat laboral en el sector de la creació digital, l’animació i els videojocs, tant en empreses com en projectes independents.