Informació general sobre el grau
Características principales
- Nombre del Grado:
- Atenció A Persones En Situació De Dependència
- Nombre de la Institución:
- Institut Antoni Pous i Argila
- Institució:
- Pública
- Durada:
- 2 anys
- Tipus de Titulació:
- titulationTypes.PROFESSIONAL_TRAINING
- Família:
- SOCIOCULTURAL_SERVICES_AND_COMMUNITY
📚 Descripció General
El Cicle Formatiu de Grau Mitjà en Atenció a Persones en Situació de Dependència, impartit a l'Institut Antoni Pous i Argila, està orientat a formar professionals capaços de prestar suport i atenció a persones que, per motius d'edat, discapacitat o malaltia, requereixen ajuda en la seva vida diària. El programa abasta coneixements sobre atenció higiènica, sanitària i psicosocial, així com tècniques de suport domiciliari i en institucions. L'alumnat aprèn a fomentar l'autonomia personal, la comunicació i la integració social de les persones dependents, a més d'adquirir habilitats en primers auxilis i gestió de recursos.
✨ Informació Específica
El cicle inclou formació teòrica i pràctica, amb mòduls que poden tractar l'organització de l'atenció a persones dependents, suport domiciliari, atenció sanitària i psicosocial, i habilitats socials. A més, el programa sol incorporar un període de pràctiques en empreses o institucions del sector, permetent a l'alumnat aplicar els coneixements adquirits en un entorn real i desenvolupar experiència professional.
👤 Perfil Recomanat
Aquest cicle està recomanat per a persones amb vocació d'ajuda, sensibilitat social, empatia i habilitats comunicatives. És adequat per a aquells que mostren interès en l'àmbit social i sanitari, i desitgen treballar en contacte directe amb persones en situació de vulnerabilitat.
🚀 Continuïtat Professional
En finalitzar aquest cicle formatiu, els titulats poden optar per incorporar-se directament al món laboral en l'àmbit de l'atenció sociosanitària o continuar la seva formació accedint a un Cicle Formatiu de Grau Superior (CFGS) relacionat, ampliant així les seves oportunitats professionals i acadèmiques.