Educación Social

📍 León
Facultad de Educación
Grado
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Nota de Corte
5,78/14
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Institución
Pública
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Bachillerato
Social o Humanístico
Duración
4años
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Créditos
240ECTS
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Precio Anual
€ al año
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Plazas
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Modalidad
🌐
Idiomas
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Ponderaciones
Presentación

Información general sobre el grado

Características principales

Nombre del Grado:
Educación Social
Nombre de la Institución:
ULE Universidad de León
Nota de Corte:
5.78 /14
Institución:
Pública
Bachillerato:
Social o Humanístico
Duración:
4 años
Créditos:
240 ECTS

📚 Descripción General

El Grado en Educación Social en la Universidad de León forma profesionales capaces de intervenir en contextos educativos no formales y de acción social. Este grado abarca áreas como la pedagogía social, la animación sociocultural, la intervención comunitaria, la educación en valores, la mediación y la inclusión social. Los estudiantes adquieren conocimientos sobre teorías educativas, metodologías de intervención, gestión de proyectos sociales y análisis de contextos sociales y culturales. El plan de estudios combina formación teórica y práctica, preparando a los graduados para trabajar con diversos colectivos y en diferentes ámbitos sociales.

✨ Información Específica

El grado suele incluir prácticas externas obligatorias en instituciones y entidades sociales, permitiendo al alumnado aplicar los conocimientos adquiridos en entornos reales. Además, la Universidad de León puede ofrecer programas de movilidad internacional como Erasmus, facilitando la experiencia en otros contextos educativos y culturales. El acceso a recursos como bibliotecas especializadas y espacios para el trabajo colaborativo complementa la formación.

👤 Perfil Recomendado

Este grado está dirigido a personas con interés en la educación, la intervención social y el trabajo con colectivos en riesgo de exclusión. Se recomienda tener habilidades comunicativas, empatía, capacidad de trabajo en equipo y sensibilidad hacia la diversidad social y cultural.

🚀 Continuidad Profesional

Tras finalizar el grado, los titulados pueden optar por continuar su formación mediante másteres oficiales en áreas afines, como intervención social, educación inclusiva o mediación. También pueden incorporarse directamente al ámbito profesional, desempeñando funciones en proyectos sociales, educativos y comunitarios.