Educación Infantil

📍 Ourense
Campus de Ourense
Grado
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Nota de Corte
8,68/14
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Institución
Pública
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Bachillerato
Social o Humanístico
Duración
4años
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Créditos
240ECTS
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Precio Anual
€ al año
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Plazas
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Modalidad
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Idiomas
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Ponderaciones
Presentación

Información general sobre el grado

Características principales

Nombre del Grado:
Educación Infantil
Nombre de la Institución:
UVigo Universidad de Vigo
Nota de Corte:
8.68 /14
Institución:
Pública
Bachillerato:
Social o Humanístico
Duración:
4 años
Créditos:
240 ECTS

📚 Descripción General

El Grado en Educación Infantil de la Universidad de Vigo prepara a los futuros profesionales para ejercer como maestros en la etapa educativa de 0 a 6 años. El programa abarca áreas fundamentales como el desarrollo psicológico y emocional infantil, la didáctica de las diferentes áreas curriculares (lenguaje, matemáticas, ciencias, arte, educación física), así como la atención a la diversidad y la inclusión. Se presta especial atención a la adquisición de competencias pedagógicas, la planificación de actividades educativas y la promoción de un entorno seguro y estimulante para el aprendizaje de los más pequeños.

✨ Información Específica

El grado combina formación teórica y práctica, incluyendo prácticas externas en centros educativos de educación infantil, lo que permite al estudiante aplicar los conocimientos adquiridos en contextos reales. Además, se fomenta el trabajo en equipo, la creatividad y la innovación educativa. El plan de estudios puede ofrecer asignaturas optativas para profundizar en áreas específicas relacionadas con la educación infantil.

👤 Perfil Recomendado

Este grado está dirigido a personas con vocación educativa, interés por el desarrollo infantil, habilidades comunicativas y capacidad para trabajar en equipo. Se valoran la empatía, la paciencia, la creatividad y el compromiso con la educación y el bienestar de los niños.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por incorporarse al mundo laboral como maestros de educación infantil en centros públicos o privados, o continuar su formación académica mediante másteres oficiales en áreas relacionadas con la educación, la psicopedagogía o la dirección de centros educativos.