Información general sobre el grado
Características principales
- Nombre del Grado:
- Educación Infantil + Educación Primaria
- Nombre de la Institución:
- US Universidad de Sevilla
- Nota de Corte:
- 13.07 /14
- Institución:
- Pública
- Bachillerato:
- Social o Humanístico
- Duración:
- 5 años
- Créditos:
- 364 ECTS
📚 Descripción General
El Doble Grado en Educación Infantil + Educación Primaria de la Universidad de Sevilla ofrece una formación integral para quienes desean ejercer como docentes en los niveles de Educación Infantil (0-6 años) y Educación Primaria (6-12 años). El programa abarca contenidos pedagógicos, psicológicos y didácticos, así como conocimientos específicos de las áreas curriculares de ambas etapas educativas. Los estudiantes adquieren competencias para diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje adaptados a la diversidad del alumnado, promoviendo el desarrollo integral de los niños.
✨ Información Específica
El doble grado permite obtener dos titulaciones oficiales en un periodo reducido de tiempo, ampliando las salidas profesionales. La formación combina asignaturas teóricas y prácticas, incluyendo prácticas externas obligatorias en centros educativos, lo que facilita el contacto directo con la realidad escolar y el desarrollo de habilidades docentes. Además, la Universidad de Sevilla suele ofrecer oportunidades de movilidad internacional a través de programas como Erasmus.
👤 Perfil Recomendado
Este doble grado está dirigido a personas con vocación educativa, interés por el desarrollo infantil y la enseñanza, habilidades comunicativas, empatía y capacidad de trabajo en equipo. Es recomendable tener iniciativa, creatividad y disposición para el aprendizaje continuo.
🚀 Continuidad Profesional
Al finalizar, los titulados pueden ejercer como maestros en centros de Educación Infantil y Primaria, tanto públicos como privados. También pueden optar por continuar su formación mediante másteres oficiales, como el Máster en Formación del Profesorado, o especializarse en áreas como la atención a la diversidad, dirección de centros educativos o investigación educativa.