Información general sobre el grado
Características principales
- Nombre del Grado:
- Educación Infantil
- Nombre de la Institución:
- Centro Magisterio Sagrado Corazón
- Nota de Corte:
- 5 /14
- Institución:
- Privada
- Bachillerato:
- Social o Humanístico
- Duración:
- 4 años
- Créditos:
- 240 ECTS
📚 Descripción General
El Grado en Educación Infantil en el Centro Magisterio Sagrado Corazón está orientado a la formación de profesionales capaces de ejercer la docencia en la etapa educativa de 0 a 6 años. Este grado aborda aspectos fundamentales del desarrollo infantil, la psicopedagogía, la didáctica de las diferentes áreas curriculares, la atención a la diversidad y la organización de espacios y recursos educativos. El plan de estudios incluye asignaturas sobre el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños, así como metodologías activas y recursos didácticos adaptados a la primera infancia.
✨ Información Específica
El grado suele combinar formación teórica con prácticas en centros educativos, permitiendo al estudiante aplicar los conocimientos adquiridos en contextos reales. Se fomenta el trabajo en equipo, la creatividad y la innovación educativa. Además, el programa puede ofrecer la posibilidad de participar en programas de movilidad nacional e internacional, como Erasmus, y cuenta con instalaciones adaptadas para la formación práctica.
👤 Perfil Recomendado
Este grado está recomendado para personas con vocación educativa, interés por el desarrollo infantil, habilidades comunicativas, empatía y capacidad de trabajo en equipo. Es ideal para quienes desean contribuir al crecimiento y aprendizaje de los más pequeños desde una perspectiva integral y respetuosa.
🚀 Continuidad Profesional
Al finalizar el grado, los titulados pueden optar por incorporarse al mercado laboral en el ámbito educativo, especialmente en escuelas infantiles y centros de educación preescolar. Asimismo, tienen la posibilidad de continuar su formación académica mediante másteres oficiales relacionados con la educación, la atención a la diversidad o la dirección de centros educativos.