




Información general sobre el grado
Características principales
- Nombre del Grado:
- Educación Infantil
- Nombre de la Institución:
- Ilerna Barcelona
- Institución:
- Privada
- Duración:
- 2 años
- Tipo de Titulación:
- titulationTypes.PROFESSIONAL_TRAINING
- Familia:
- SOCIOCULTURAL_SERVICES_AND_COMMUNITY
📚 Descripción General
El Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil en Ilerna Barcelona está orientado a la formación de profesionales capaces de diseñar, implementar y evaluar proyectos y actividades educativas dirigidas a la infancia, especialmente en la etapa de 0 a 6 años. El programa abarca áreas como el desarrollo cognitivo, motor, afectivo y social de los niños, la intervención educativa en contextos formales y no formales, la comunicación y la expresión, así como la atención a la diversidad. Se presta especial atención a la creación de ambientes seguros y estimulantes, y a la colaboración con familias y otros profesionales.
✨ Información Específica
El ciclo incluye formación teórica y práctica, con módulos que cubren la didáctica de la educación infantil, autonomía personal y salud infantil, expresión y comunicación, desarrollo socioafectivo, y habilidades sociales. Además, se realiza un periodo de formación en centros de trabajo (FCT), permitiendo al alumnado aplicar los conocimientos adquiridos en entornos reales. El centro cuenta con instalaciones adaptadas para la formación práctica y recursos didácticos actualizados.
👤 Perfil Recomendado
Este ciclo está recomendado para personas con interés en la educación y el desarrollo infantil, habilidades comunicativas, empatía, paciencia y capacidad de trabajo en equipo. Es ideal para quienes desean contribuir al bienestar y aprendizaje de los más pequeños.
🚀 Continuidad Profesional
Al finalizar el CFGS en Educación Infantil, el titulado puede optar por incorporarse al mundo laboral en el ámbito educativo o continuar su formación académica accediendo a estudios universitarios relacionados, como el Grado en Educación Infantil o en Educación Social.