Atención A Personas En Situación De Dependencia

📍 Tremp
Institut de Tremp
CFGM
2x2
Foto del campus Institut de Tremp
Imagen principal del campus Institut de Tremp
🏛️
Institución
Pública
Duración
2años
🛠️
Tipo de Titulación
Formación Profesional
🏠
Familia
Servicios Socioculturales y a la Comunidad 🏘️
🎓
Plazas
📍
Modalidad
🌐
Idiomas
📈
Ponderaciones
Presentación

Información general sobre el grado

Características principales

Nombre del Grado:
Atención A Personas En Situación De Dependencia
Nombre de la Institución:
Institut de Tremp
Institución:
Pública
Duración:
2 años
Tipo de Titulación:
titulationTypes.PROFESSIONAL_TRAINING
Familia:
SOCIOCULTURAL_SERVICES_AND_COMMUNITY

📚 Descripción General

El Ciclo Formativo de Grado Medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia, impartido en el Institut de Tremp, está orientado a formar profesionales capaces de atender, apoyar y mejorar la calidad de vida de personas que, por edad, discapacidad o enfermedad, requieren asistencia en su vida diaria. El programa abarca conocimientos sobre higiene, alimentación, movilización, apoyo psicosocial y comunicación, así como la organización y gestión de recursos en el ámbito domiciliario e institucional.

✨ Información Específica

Durante el ciclo, el alumnado adquiere competencias en técnicas de atención sanitaria básica, apoyo domiciliario, intervención social y habilidades de comunicación. El currículo incluye formación práctica en centros de trabajo, lo que permite aplicar los conocimientos adquiridos en entornos reales. Además, se fomenta el trabajo en equipo y la empatía, aspectos fundamentales en este ámbito profesional.

👤 Perfil Recomendado

Este ciclo está recomendado para personas con vocación de ayuda, sensibilidad social, habilidades comunicativas y capacidad para trabajar con colectivos vulnerables. Es ideal para quienes muestran interés en el ámbito social y sanitario, y desean contribuir al bienestar de las personas dependientes.

🚀 Continuidad Profesional

Al finalizar este CFGM, los titulados pueden incorporarse directamente al mundo laboral en el sector sociosanitario o continuar su formación accediendo a un Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) relacionado, como Integración Social o Educación Infantil, ampliando así sus posibilidades de desarrollo profesional y académico.